只見在工作人員推過來的小車子上。

擺放著一個(gè)回字形狀的玻璃實(shí)驗(yàn)器皿。

其中兩個(gè)巨大的圓形玻璃球最為引人注目。

兩個(gè)玻璃球器皿位于回字形的拐角處。

一些在看節(jié)目的高中生會(huì)覺得這東西非常眼熟。

加上葉真所說的米勒實(shí)驗(yàn)。

一些人想起來了，這不就是在生物課本里提到的嗎

“大家都想知道，生命到底是怎么來的。

到底是怎么從一堆的無機(jī)物發(fā)展成為最為簡(jiǎn)單的生命。

這里就不得不提到化學(xué)起源說了。

當(dāng)初藍(lán)星上都是無機(jī)小分子。

這一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材里，其中一個(gè)圓形玻璃器皿里。

裝了一些氣體，就是為了模擬藍(lán)星最原始的狀態(tài)。

也就是當(dāng)時(shí)藍(lán)星上的原始?xì)怏w。

根據(jù)推算，當(dāng)時(shí)的藍(lán)星上的原始大氣里。

只有甲烷（ch4）、氨（nh3）、氫氣（h2）和水蒸氣（h2o）這幾種。

這就是最開始的無機(jī)小分子。

而從無機(jī)小分子開始，在藍(lán)星的各種作用下變成有機(jī)小分子。

然后在整個(gè)原始海洋的條件下。

有機(jī)小分子開始聚合反應(yīng)，變成了生物大分子物質(zhì)。

緊接著就是草生物大分子變更成多分子體系。

而我們面前的這一些儀器，就是為了模擬。

當(dāng)初原始的藍(lán)星環(huán)境上。

原始藍(lán)星的大氣中，會(huì)不會(huì)生成有機(jī)物。

首先這里面的空氣早就已經(jīng)被排空了。

事前我們就在這500ml的圓形燒瓶里加入剛剛我所說的氣體。

甲烷、氨、氫氣和水蒸氣。

這就是原始藍(lán)星上的大氣環(huán)境。

緊接著我們需要在這500ml的燒瓶底部開始加熱。

讓這一些氣體開始在這回字型的玻璃儀器中循環(huán)。

這時(shí)候另外一個(gè)圓形的燒瓶就發(fā)揮作用了。

這一個(gè)5l的大燒瓶，用來模擬當(dāng)時(shí)藍(lán)星上的雷電環(huán)境。

在這里我們需要經(jīng)過電火花的放電來模擬當(dāng)時(shí)打雷的環(huán)境。

不得不說，這是一個(gè)天才的實(shí)驗(yàn)。

因?yàn)榻?jīng)過了這樣一番的循環(huán)之后。

當(dāng)初玻璃儀器里的無機(jī)物，最終生成了有機(jī)物。

這一些有機(jī)物沉淀在了燒瓶的底部。

這一些有機(jī)物里有什么呢？

包括了11種的氨基酸在內(nèi)的20種有機(jī)物。

氨基酸是什么？合成蛋白質(zhì)原材料。

如果沒有這一些的話，生命就沒有誕生的基礎(chǔ)。

其中甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸。

還有生物小分子，如核糖、嘧啶和嘌呤等

就是合成蛋白質(zhì)必不可少的。

米勒實(shí)驗(yàn)證明了，從無機(jī)物到有機(jī)物的過程。

是完全有可能的，就連我們的實(shí)驗(yàn)室里也可以做。

當(dāng)時(shí)的原始藍(lán)星，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的電閃雷鳴。

還有原始海洋下雨和沖刷之后。

各種的無機(jī)物化成了有機(jī)物飄蕩在原始海洋里。

原始海洋里有大量的氨基酸。”

葉真一邊給大家講解，一邊開始動(dòng)手做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

“由于時(shí)間關(guān)系，這一個(gè)實(shí)驗(yàn)本來需要一個(gè)星期的時(shí)間。

在這過程中，需要不斷用電火花來轟擊里面的氣體。

所以在上個(gè)星期的時(shí)候，我就已經(jīng)開始做了?！?

葉真面前的實(shí)驗(yàn)器皿，是已經(jīng)經(jīng)過了一個(gè)星期電擊之后的了。

能夠看到在500ml燒瓶的底部，果然有一些另外的沉積物。

這一個(gè)過程，對(duì)于上過高中的人來說。