“現(xiàn)在怎么辦？”心地比較寬厚的班主任犯難了。

辦還是不辦？

“你把王輝叫過來，教育他一頓，小小年紀(jì)，知道什么是喜歡什么是責(zé)任嗎？不負(fù)責(zé)的喜歡都是耍流氓！”女老師道。

“這句話不太妥當(dāng)?！绷硪粋€老師道：“不是所有喜歡都需要負(fù)責(zé)的，人家女孩子也不需要，教他好好學(xué)習(xí)好好做人，其他的長大了再說吧?！?

“這個行?！卑嘀魅吸c頭道。

“你再把翠微叫過來，也敲打敲打她，不要人家一表白就感動，小孩子知道什么叫喜歡？都是騙人的！”女老師道。

反正她就一句話，小孩子不懂事，千萬不要當(dāng)真！

“這個我跟她說不合適，你說吧?！卑嘀魅蔚?。

他是個男老師，過去班上也沒發(fā)生過這種事情，小打小鬧的，他都不管。

不像女老師，隔三差五就能發(fā)現(xiàn)一對疑似的，被她在萌芽中掐滅！

人家經(jīng)驗豐富。

女老師立刻點頭答應(yīng)了，然后把翠微叫進(jìn)辦公室，苦口婆心地勸了一個小時。

翠微當(dāng)然什么都答應(yīng)，什么都說好。

老師的擔(dān)心她都理解，媽媽在家的時候也經(jīng)常跟她說一些戀愛的失敗案例。

輕則失財失色，搭上終身，重則連累全家，丟掉性命。

其實翠微對“愛情”是有點恐懼的.....不用別人勸，她自己就不敢輕易嘗試。

女老師滿意地把人放走了，真是個好孩子，如果女孩子都像她這么懂事，她得省多少心！世界上能少多少被欺騙的女子？

班主任這邊跟王輝的班主任溝通了一下，兩個人一起把王輝叫到了辦公室，也教育了一頓。

鑒于他是特殊情況，老師主要以教育為主，沒有批評他，也沒有讓他退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。

王輝出了辦公室，悄悄松口氣。

看到周圍同學(xué)的視線，他面無表情地走過，心里卻懊悔的要死。

每一步都計劃的好好的，怎么就變成了現(xiàn)在這個樣子？

他把王歡告訴他的經(jīng)過仔細(xì)復(fù)盤，發(fā)現(xiàn)問題就出在云飛那幾句話上。

翠微還沒說話，他倒是多話！

而且，他怎么就猜出來了呢?

真是鬼精。

王輝對追求到翠微突然沒有信心了，有這樣的大舅哥在，就像一條攔路虎！

但是，他還是不想放棄，但是短時間內(nèi)他不能再接觸翠微了，就連從她班級門口路過，看一眼都不行。

這也才能撇清他故意的嫌疑。

......

下午放學(xué)，翠微立刻跟花昭說了學(xué)校里的事情。

“媽媽，我想回京城，9月份直接上高中，我不想再回鵬城上初三了?！贝湮⒄f道。

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