等待靈魂的到來。”

夏德讀完以后遲疑的看著筆記本上的字，伊露娜小心翼翼的問道：

“怎么，這種描述有線索嗎？如果沒線索，恐怕我們還需要查更多的資料。比起前八種，至少第九種祭品似乎有可能找到?！?

“這是原文嗎？”

夏德問了一句，伊露娜點(diǎn)了點(diǎn)頭：

“是的，我看到的羊皮紙照片就是這樣寫的，但那些照片也不能外借?！?

“你瞧，將這首短詩(shī)的第一個(gè)字母連起來，讀音是什么？”

夏德將筆記本交給了伊露娜，在夏德和貓的注視下，古代文并不好的姑娘紅著臉廢了很大的功夫才念出：

“記錄簿？”

“這是第二紀(jì)的單詞發(fā)音，基路伯。”

如果不是奧古斯教士讀出過“智天使”的名諱，夏德也看不出這些字母組成的發(fā)音指向什么。如果說伊露娜的發(fā)音，就好像是小米婭試圖模仿狗叫，那么夏德就是亨廷頓的白老鼠以人的方式說話。

“基路伯之湖？”

伊露娜也知道夏德前段時(shí)間在找什么，她當(dāng)時(shí)給了夏德很多線索。

“是的，基路伯之湖的湖心島心湖的湖水。我恰好真的有，就在地下室里，但......是不是太湊巧了？”

他有些不敢相信，將筆記本遞還給伊露娜，這次是伊露娜寬慰了夏德：

“露維婭和我說過，這個(gè)世界從不存在什么巧合，只有無數(shù)必然組成的必然。探訪基路伯之湖，是別人蠱惑你去做的嗎？”

“當(dāng)然不是?！?

夏德立刻搖頭，十七歲的褐色長(zhǎng)發(fā)姑娘便笑著說道：

“當(dāng)被選者出現(xiàn)，似乎周圍的所有事情都會(huì)變得與他有關(guān)?；凡⒅钦叩目简?yàn)、智慧，也許這不是你造成的巧合，是第四位被選者造成的必然?！?

夏德明白伊露娜的意思，他有些驚奇的看向后者，伊露娜不好意思的移開了視線：

“很驚訝我會(huì)說出這種話嗎？夏德，我雖然不像露維婭那樣了解命運(yùn)，但我畢竟也是被選者......并不是只有露維婭能夠給你指引。”

看得出來說出這句話讓她很開心。

十七歲的姑娘指了一下自己的腦袋：

“智慧，我也是擁有的。”

“說的對(duì)，想這些事情沒有意義?！?

夏德笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：

“這樣一來，時(shí)間鑰匙的第二考驗(yàn)便結(jié)束了......伊露娜，我要如何感謝你？”

伊露娜剛想說不必感謝，忽的余光掃見了房間一角的座鐘，于是又支支吾吾的改口：

“既然已經(jīng)快要到中午了，請(qǐng)我吃午飯?jiān)趺礃?？下雪的天氣，也不必走的太遠(yuǎn)，我記得街口就有不錯(cuò)的餐館，我們可以一起到街上走一走，今天天氣不......”

剛想說不錯(cuò)，余光掃到了外面的大雪：

“這是我來到托貝斯克后，看到的最大的一場(chǎng)雪，我的家鄉(xiāng)在王國(guó)更南方的內(nèi)陸，冬季很少下雪?！?

說完，抿著嘴，用那靈動(dòng)的眸子看向夏德。此時(shí)的米婭大概是聽懂了“午餐”這個(gè)詞，站起來沖著夏德叫了一聲，然后被伊露娜抱了起來。

夏德無法拒絕伊露娜和橘貓的提議。

這場(chǎng)自周四下午開始的大雪，一直持續(xù)到周六下午，夏德前往施耐德醫(yī)生的診所才完全停下。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪雖然在詩(shī)人的筆下很美，但實(shí)際上會(huì)給城市帶來很大的問題。

托貝斯克正式進(jìn)入寒冬的季節(jié)，這幅銀裝素裹的模樣會(huì)持續(xù)到1854年的三月份。城里的工作會(huì)越來越難找，對(duì)于生活在城市底層的貧民，接下來又是一段難熬的日子。

夏德在這種大雪天一直沒有出門，周五中午和伊露娜吃過了午飯后便一直待在家中。而除了周六上午，蕾茜雅派遣自己的女仆前來，帶著慰問品，為他因?yàn)樵陬A(yù)家協(xié)會(huì)中煤氣中毒昏迷而道歉賠禮外，這期間沒有人拜訪圣德蘭廣場(chǎng)六號(hào)。

至于周六下午的學(xué)習(xí)會(huì)上，也并未發(fā)生任何有趣的事情。小組的人們并未談?wù)撝苋砩习l(fā)生的事，只是當(dāng)做什么都沒有發(fā)生。

施耐德醫(yī)生再次不厭其煩的強(qiáng)調(diào)著，今天就是霜降之月的第三十天，也就是一年中倒數(shù)第二個(gè)月的月尾：

“我還沒有收到今年考試周的具體時(shí)間安排，但不是今年的最后一周，就是歲末節(jié)假期中的某天。今年對(duì)于我們小組可是至關(guān)重要，雖然我們商定好了不在這幾年出發(fā)前往圣拜倫斯，但升級(jí)考試依然重要，這將決定我們小組在本地區(qū)的地位，以及學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng)力度。先生們，女士們，請(qǐng)一定要重視起來！”

醫(yī)生看起來比任何人都要焦躁，但小組的其他人都習(xí)以為常。

“他每年冬季都是這樣?！?

除了醫(yī)生以外，年級(jí)最高的多蘿茜小聲的對(duì)夏德說道：

“等奧古斯教士給醫(yī)生鎮(zhèn)靜魔藥以后，就沒問題了。施耐德醫(yī)生明明自己就是心理醫(yī)生，但面對(duì)考試總是如此的焦躁?！?

這種現(xiàn)象在這個(gè)時(shí)代的心理學(xué)中，被稱為“考前焦慮癥”，這是連環(huán)術(shù)士們也無法避免的問題。

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