“你想說，你能讓老師安息？”

紅發(fā)少女終于抬頭問道，玫紅色的眼睛看著他，眼圈不知何時(shí)已經(jīng)泛紅：

“在我們的時(shí)間點(diǎn)安息？”

“或者說我想先確定一下，她所化作的那棵樹到底是什么情況。這件事還需要你和我一起去做?！?

“等到明年可以再次用儀式開啟銀月圖書館之后嗎？那是初生之月24日的事情。”

“不。”

夏德很嚴(yán)肅的搖頭：

“不需要那么久。下個(gè)月我們就出發(fā)。是的，1854年的最后一個(gè)月沉眠之月。”

夏德下個(gè)月的“往世之旅”的強(qiáng)大敵人已經(jīng)被錨定為了咒蝕大樹，他需要先在末日時(shí)代了解那棵樹到底有著怎樣的力量，親自觸摸了那棵樹，才能保證現(xiàn)世的行動(dòng)能夠有收獲。

他甚至想過一旦將災(zāi)厄紙牌?咒蝕大樹帶到現(xiàn)世，他是否有可能用紙牌中的樹頂替掉現(xiàn)在的那棵樹，當(dāng)然，這還只是猜想而已：

“我和你一起去卡拉斯山。這旅程我們已經(jīng)耽擱很久了，我現(xiàn)在基本可以肯定，卡特女士的尸體就在那里。你雖然找不到，但我可能有辦法。”

于是沙發(fā)上坐著的姑娘一下站起身撲到了夏德的懷里，芙洛拉給了夏德一個(gè)“算你厲害”的眼神，而摟抱著夏德脖子的姑娘則在輕聲抽泣。

自多年前老師離開后，她一直都在尋找著。就算如今確認(rèn)老師已經(jīng)死亡，她也不會(huì)放棄再見她一面。

如今的她同樣有了自己的學(xué)徒，而且她自己很明白，自己的學(xué)徒顯然比老師的學(xué)徒更加優(yōu)秀。

那么，我們的學(xué)徒的老師，是否比我們的老師更加優(yōu)秀呢？

耳邊的聲音詢問正在啜泣的少女，她不認(rèn)為自己比老師優(yōu)秀，但唯獨(dú)在夏德身上，她感覺自己要比老師幸運(yùn)的多。

此刻仿佛過去一切的執(zhí)著都放下了，渴望去見老師一面的想法變得不再重要，而此刻的夏德才是最重要的。過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的她不想再失去：

“我不會(huì)再讓你去說服老師來見我了，夏德。你也要注意安全，我在這里等著你回來。”

她努力控制住自己的情緒，如此的用哭泣來宣泄自己，已經(jīng)是很多年沒有的事情了。圖書館管理員小姐也不知道自己這是怎么了，這也許都是十八歲的錯(cuò)。

松開了夏德的脖子，紅著眼的少女問向夏德：

“答應(yīng)我，你不會(huì)像老師那樣離開對嗎？”

“是的，丹妮斯特小姐，我會(huì)一直在”

他正要說下去，眼睛卻瞄到了正感興趣的看著這一幕的芙洛拉?；液谏^發(fā)的魔女此刻一臉的興奮，見夏德停下來，又立刻用不滿的眼神示意他繼續(xù)說下去，她還沒看夠呢。

“咳咳?！?

夏德咳嗽了一聲推開了丹妮斯特，紅發(fā)少女也看向了短沙發(fā)上的好友，便抬起衣袖擦了一下眼淚。

向兩位女士告別，夏德便轉(zhuǎn)身離開了這里。雖然手風(fēng)琴旅館一樓就在腳下，但他還是要從尤倫湖出發(fā)繞上一圈。

而等到紅發(fā)少女重新坐下來，端著茶杯笑著的“貓頭鷹”便模仿她的語氣說道：

“答應(yīng)我，你不會(huì)像老師那樣離開對吧？――哦，這種表白方式真是含蓄中帶著深情，深情中帶著期許，期許中帶著惶恐，再加上這涉及師徒三代的不lun之戀，這可比那些三流小說家寫的戀愛故事好看多了。”

玫紅色的眼睛看向了她：

“雖然知道你這是想讓我不再傷心，但我依然對你的話很生氣?！?

“你這是害羞讓我看到了對吧？”

很懂人心的死亡的大魔女笑道，讓桌上的另一只茶杯飄向了她：

“今夜還很長，夏德估計(jì)要一個(gè)多小時(shí)才能回來。和我聊一聊吧，丹妮斯特，聊一聊少女的心事。”

紅發(fā)少女這一次并沒有拒絕，但在聊自己之前，她先問起了另一個(gè)問題：

“那么你呢，芙洛拉，你又是為什么想要維持和夏德的親密關(guān)系？哦，請不要再提愛情湖了，不要將這當(dāng)作萬能答案。虛假的愛情應(yīng)該不會(huì)長久的迷惑你，那件事過去了這么久，你也應(yīng)該完全擺脫那場夢的影響了?！盻c