什么小男孩？

下面的那五個(gè)人，他基本上都是知道家庭背景的，有什么很好的家庭背景的？

校長現(xiàn)在是一點(diǎn)也不想起來。

這么想著，他就把自己的疑問給說了出來：“局長，但是在我印象中，那五個(gè)孩子的家庭背景其實(shí)都還好吧?！?

“好像并沒有那么離譜吧?！?

局長看著他這幅樣子，心底更是覺得沒救了。

他一個(gè)還在外面的人，都知道了下面是什么情況，到底有幾個(gè)人。

結(jié)果呢，這個(gè)還在學(xué)校里面的校長，居然和他說都不知道。

一想到這，局長都想要翻白眼。

“行了，你還是別了解那么多了，就這樣吧，你知道下面有個(gè)很重要的人就可以了?！?

聞，校長只好老老實(shí)實(shí)的閉上嘴巴。

最后還是什么都不說了。

他還是老老實(shí)實(shí)的等著結(jié)果吧。

不然的話，還不知道之后要怎么樣了。

李管家聽到了這些話之后，就把這些話都原封不動(dòng)的告訴給了溫母。

溫母只是瞥眼看了一下，最后點(diǎn)點(diǎn)頭。

“行了，管好我們自己吧，不要理會(huì)這些人了?！?

她自己的女兒還在下面生死未卜的，她哪有時(shí)間去理會(huì)這些東西呢。

這簡直都是笑話。

還是等到人被救出來之后再說吧。

如果這一次，她的女兒順利救出來之后，她一定會(huì)對她很好的。

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