離江誠最近的齊洪此時也是滿眼震驚的看著江誠。

因為他發(fā)現(xiàn)江誠跟其他一些他認識的有錢人很不一樣，不僅低調(diào)而且還很有愛心。

雖然華夏數(shù)一數(shù)二的富豪都會做慈善，但是你仔細看就知道。

他們成立的這慈善基金不過是為了規(guī)避一些東西。

至于是為了規(guī)避什么？？大家心知肚明。

幾百億甚至幾千億的慈善基金最終的去向還是流回他們自己的口袋。

而江誠確是真的親自下場做慈善。

切切實實的將錢花到了這些可憐的孩子身上。

不僅齊洪想到了這點，在場的各位自然也懂得這個現(xiàn)象。

陳局長更是不住的點頭稱好。

不過此時他的表情雖然很是欣慰，但是還是忍不住的出聲提醒江誠：“雖然昌宜希望小學能得到你這么大力的支持，耗費重金去的重建它，但是我覺得這是不是有些浪費了，按你說的這種規(guī)則的教學條件已經(jīng)可以跟一線城市的學校比肩，假如真的建起來的話，那可是比縣里的學校還要好。”

聽完陳局長的話，江誠不由得挑了挑眉。

昌宜希望小學的設施和環(huán)境他就是按照自己小學的母校的規(guī)模來規(guī)劃的。

十年前自己所讀的學校就是這種水平了。

現(xiàn)在由他捐贈的希望小學按照這個規(guī)模來建造，江誠表示沒毛病。

江誠反問道：“陳局長，這個希望小學的建筑規(guī)模應該沒有什么具體的規(guī)定吧？”

陳局長聞，有些為難的搖了搖頭說道：“沒有，雖然明文上是沒有規(guī)定過他的建筑規(guī)模，但是要是建造的比縣里的小學還好好，這恐怕....”

陳局長的話沒有再說下去，但是語中的意思不而喻。

江誠自然是聽明白陳局的意思。

要不是剛才用心意感知技能查探過他。

陳局長的這番話可能會讓江誠覺得有些刺耳。

不過江誠也明白，他們這種人在體制上面待久了便會慣性的有自己的一套模板和秩序。

陳局長著這話的意思就是不想要打亂這套秩序，讓江誠將規(guī)?？s小一些，至少不要壓他們縣里的學校一頭。

不過這套秩序并不在江誠的考慮范圍之內(nèi)，既然規(guī)定上沒有限制希望小學的規(guī)模，那他便只按規(guī)定辦事。

而且他要造就要造最好的，其余的問題也不歸他管，他也不想管。

更不會因為他們這種面子工程便更改自己原來的打算。

江誠淡淡的笑了嬰喜愛：“陳局長，村里的孩子生活條件跟縣里的孩子對比已經(jīng)差了一大截，在這種情況下更應該讓他們享受到更好的教育條件，培養(yǎng)他們成才，讓他們有能力走出自己困住自己地方，讓他們了有能力生存于世，從長遠來看，這才是正確的扶貧方案。”

“我明白你的意思，但是....”

江誠直接打斷了陳局長的話：“陳局長，你知道我們坐在這里談天論地的時候，村里的孩子們的的午餐僅僅只是一碗白米飯，而且他們用來裝米飯的用具是一個塑料袋，五十幾個孩子，兩個支教老師，他們并沒有因為這種嚴酷的條件而放棄支教，為什么我們不能給這些孩子一個更好的條件，一個更好的環(huán)境呢？再換句話說，為什么現(xiàn)在支教的人越來越少了，這個原因我相信你們比我更加清楚...”