這人什么身份，什么職業(yè)?。≌ι抖加校窟€讓別人怎么發(fā)揮？

沈溪在隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)，就已經(jīng)養(yǎng)成了隨身攜帶錄音筆的好習(xí)慣，瞧，又一次證明，她的小心，沒有錯(cuò)。

沈溪再拿出醫(yī)生寫的診斷書：因bao力過度x生活，導(dǎo)致先兆流產(chǎn)，建議住院保胎……

“你要是不相信我們學(xué)校的醫(yī)院，可以把你女兒送到你信任的醫(yī)院再去檢查一次?！?

條條大路被堵死，林母的臉漲得通紅，憋了半晌，終于說道：“我女兒連男朋友都沒有，怎么可能會(huì)那個(gè)啥過度，肯定是在學(xué)院被人欺負(fù)了??！”

輔導(dǎo)員趕緊拉來林欣欣的舍友：“來，你把剛剛跟我說的情況，跟她母親說一遍。”

“欣欣有個(gè)男朋友，都交往好幾年了，聽說是高中同學(xué)。但她媽媽一直不同意，所以他們就私下來往。上學(xué)期開始，欣欣就申請了走讀，沒住在宿舍，說是回家住。”

林母的臉變得雪白，她一直以為女兒在學(xué)校住，學(xué)校以為她在家住，那么她住在哪里？

系主任忍著火辣辣的頭皮，對林母說：“如今都提倡自由戀愛，她有自己的交友要求，有時(shí)做家長的管得太嚴(yán)，很容易物極必反。”

林母大口大口地喘了好幾下，然后眼淚就刷刷地往下掉：“這孩子在你們學(xué)校出的事，學(xué)校就是要負(fù)責(zé)！”

沈溪默默地退了出去。

到此，已經(jīng)不是誰對誰錯(cuò)的問題，而是，如果沒有學(xué)校背鍋，所有的負(fù)責(zé)都給到學(xué)生和家長自身，作為家長，她怎么可能接受？

很無奈，事實(shí)是怎樣，已經(jīng)不重要了。

哪怕后來林欣欣的男朋友來了醫(yī)院，承認(rèn)昨晚他們在一起，喝了酒犯了錯(cuò)。

但相比學(xué)校來說，家長是弱勢群體，多賠點(diǎn)，少賠點(diǎn)，多多少少賠一點(diǎn)。

最終，林母拿了錢，沒再鬧，而林欣欣休了學(xué)。

后來陶可還跟沈溪感嘆：“要不是她媽管得太嚴(yán)格，她也不會(huì)偷偷跟男朋友在校外同居?！?

有的事情，家長越是管，有的孩子就越是反叛。你不讓我做，我偏要做。

也許最初，感情并不見得有多深。但這種高壓環(huán)境下，就容易同仇敵愾，產(chǎn)生革命友情。

“以后我要是有女兒，我就教她，從幼兒園開始，就要認(rèn)真物色自己的老公，戀愛要從娃娃抓起，挑到成年，總是能挑出來一個(gè)好男人嫁吧？”

沈溪望著陶可認(rèn)真規(guī)劃的臉，要不是手里沒煙，她高低得給她遞一根：大哥，抽中華。

這事看著是水過無痕了，但a大向來很會(huì)痛定思痛，總結(jié)教訓(xùn)。

于是全校開展了一場轟轟烈烈的如何培育正確健康的戀愛觀的培訓(xùn)活動(dòng)。

大學(xué)雖然不反對大家戀愛、結(jié)婚、生子，但生孩子這事，最好還是排在前面那兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后再說。

各個(gè)輔導(dǎo)員心里羞羞答答，面上裝得身經(jīng)百戰(zhàn)這都不算啥的模樣，給自己帶的學(xué)生，上了生動(dòng)詳實(shí)的生理衛(wèi)生課。

同時(shí)，研究生們，還每人發(fā)了一盒小雨傘，讓他們好好研究研究。

最后，學(xué)校用力過猛，一不小心采購多了，管后勤的陶可，還把多余的塞了幾十盒給沈溪。_c