“是嗎？那感情好！謝過(guò)曹董！那……出于更專業(yè)、更規(guī)范經(jīng)營(yíng)的考慮……孫總！要不麻煩你彈上一曲？我把其中一些注意事項(xiàng)演示一下，希望將來(lái)……這里的心理輔助調(diào)節(jié)能夠真正起到一定的幫扶作用。”邊沐笑著提議道。

“好啊！好??！孫總受累了！說(shuō)實(shí)話，時(shí)至今日，這里的相關(guān)設(shè)施和流程怎么使用、怎么設(shè)置，我還都云山霧罩呢！”曹玥玥趕緊客套了一下。

“這……那請(qǐng)邊大夫選首曲目吧！”看邊沐的面子，孫總欣然應(yīng)允。

“曹董！我看你臉色多少有些心焦上火的傾向，要不……先請(qǐng)孫總彈奏一曲《清心水月咒》？孫總可熟？”邊沐笑著提議道。

“這曲子之前我經(jīng)常彈奏的，它另外還有一個(gè)名字，叫《水天浮月》，邊大夫！我說(shuō)的對(duì)嗎？”小婧媽媽十分得體地訂正了一下。

“是的，彈奏之前，我得先給曹董搭個(gè)平安脈。”說(shuō)著話，邊沐從雙肩小背包里翻找出一個(gè)精致的小脈枕。

曹玥玥自然求之不得，主動(dòng)起身坐到邊沐旁邊，幫著邊沐將小脈枕擱到合適位置，伸右手請(qǐng)邊沐把脈。

……

“可以了！孫總，看曹董脈像吧……麻煩你將節(jié)奏放得再舒緩一些，商調(diào)略微高亢的部分請(qǐng)你略事修改一下，平和過(guò)渡即可。曹董，咱這兒應(yīng)該有眼罩吧？”指導(dǎo)完小婧同學(xué)媽媽如何改變一下彈撥節(jié)奏，回過(guò)頭，邊沐隨口問(wèn)了問(wèn)曹玥玥。

“有的是！我這就去拿?！闭f(shuō)罷，曹玥玥起身上壁柜里找出三個(gè)心療常用的專用眼罩，邊沐他倆手邊各放了一個(gè)，她自己手上留了一個(gè)。

“曹董！聽(tīng)這種琴樂(lè)，方位、相對(duì)距離可是大有講究的，這間屋子內(nèi)外的音效如何咱先不論，具體方位和距離我給咱簡(jiǎn)單測(cè)量一下。”說(shuō)罷，邊沐走到樂(lè)器木架跟前，就手挑了一張看著最順眼的古箏擺放在琴臺(tái)上，打個(gè)手勢(shì)，請(qǐng)小婧同學(xué)媽媽在后面座位上落座。

以步為尺，邊沐走走停停測(cè)量了一陣子。

“曹董！這個(gè)位置比較合適，試驗(yàn)嘛！先請(qǐng)你背對(duì)著琴臺(tái)位置，咱們?cè)嚶?tīng)一曲再看?！闭f(shuō)罷，邊沐指定了一個(gè)座位請(qǐng)曹玥玥落座，同時(shí)請(qǐng)她把眼罩戴好。

轉(zhuǎn)身回到琴臺(tái)那邊，邊沐將自己的彈奏要求再次重申了幾句，與此同時(shí)，邊沐告訴小婧媽媽，自己對(duì)原曲譜得做點(diǎn)小改動(dòng)，說(shuō)著話，邊沐從旁邊茶幾上取過(guò)一支黑色中性筆，在一張空白便箋紙上寫寫劃劃了幾行。

見(jiàn)邊大夫?qū)ξ逡糁扇绱耸煜?，小婧同學(xué)的媽媽心下暗吃一驚，越發(fā)覺(jué)著眼前這位年輕中醫(yī)大夫真有點(diǎn)深不可測(cè)的意味。

琴聲漸起，悠揚(yáng)而沉細(xì)，邊沐忽然覺(jué)著小婧同學(xué)媽媽說(shuō)話還是夠謙虛的。

……

就在曹玥玥有些昏昏欲睡的時(shí)候，邊沐示意小婧媽媽暫停彈奏。

“曹董！可以了，你可以摘下眼罩了?！陛p輕拍了兩下巴掌，邊沐提醒道。

“喔喲！孫總原來(lái)彈得這么好，失敬，失敬！邊大夫！雖說(shuō)聽(tīng)著有點(diǎn)磕睡打瞌，不過(guò)……整個(gè)過(guò)程覺(jué)著非常舒服，這會(huì)兒吧……就覺(jué)著早上那股子充沛勁兒又上來(lái)了，真不錯(cuò)！”曹玥玥笑著講述道。

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