由于代際的自然差異，米教授那個年齡段的多數(shù)專家學(xué)者對ai技術(shù)的認(rèn)知還停留在智能聊天機器人的程度，邊沐突然將中醫(yī)臨床ai技術(shù)實際應(yīng)用重要邏輯細(xì)節(jié)一一圖示在寫字板上，包括米教授在內(nèi)，那些專家學(xué)者內(nèi)心震撼程度可想而知。

傳統(tǒng)術(shù)算向來沒能形成相對統(tǒng)一的學(xué)術(shù)系統(tǒng)，零散、自成一派、保守、封閉……別說米教授這種年齡段的中醫(yī)專家，中生代廖津生他們這一茬兒中醫(yī)界人士都極其陌生，甚至于，對他們大多數(shù)來說，那些東西多少都帶有點迷信色彩，可信度不高還略帶幾分江湖騙術(shù)嫌疑。

這部分內(nèi)容講解起來真挺費勁的。

可是……如果略過不提，整個邏輯體系立馬就會缺失一小塊，下面那些專家學(xué)者可都不白給，最近這些年，其中一部分日子過得相當(dāng)優(yōu)越，漸漸的，進(jìn)取心可是消退了不少。但是，這些人的基礎(chǔ)能力在那兒擺著呢，隨便推出一位出來，那在某個領(lǐng)域可都是行業(yè)執(zhí)牛耳的主兒。

邏輯體系是否完整、邏輯節(jié)點是否有所缺漏、邏輯性強不強有沒有說服力……人家隨便聽一陣子很快就能察覺出來。

為此，邊沐還真是頗費了一番腦筋。

沒辦法，講臺上，邊沐深入淺出地打著各種高級比喻，盡可能將傳統(tǒng)術(shù)算背后的數(shù)學(xué)邏輯交代得清清楚楚的。

還行！從始至終，臺下還沒發(fā)現(xiàn)哪一位提出什么異議。

高等數(shù)學(xué)部分那就容易多了，臺下至少有一半聽眾都聽得懂。

電子光學(xué)、ai技術(shù)部分難度可就上去了，邊沐講解得都有點出汗了，看臺下聽眾臉上的表情效果似乎并不是很理想。

還好，也沒誰提出異議。

邊沐心下暗自慶幸覺著自己今天這一關(guān)應(yīng)該這就過了。

就在他做了簡要結(jié)語準(zhǔn)備結(jié)束這場專題報告的時候，一個六十多歲的男性專家提高嗓門提出一點異議。

“邊大夫！在下無意質(zhì)疑這臺難度極大的校正手術(shù)，毋庸置疑，非常成功！本人并無異議，不過……你那操作手法，尤其最后最關(guān)鍵那幾步，我怎么覺著未來30年之內(nèi)，也就你自個兒能完成，再換個人怕是就夠嗆了吧？！如此說來，你講的那些長篇大論聽著確實挺前衛(wèi)的，但是，如果理論方面、臨床實際操作方面并不具備可遷移性、可傳承性、可交流性……那它不就成了孤例了嗎？！那……上述那些綜合性極強的前衛(wèi)理論實際意義又有多少含金量呢？”那男的話說得挺客氣，大家卻聽得出來，他這是找了個挺“刁鉆”的角度打算一竿子把邊沐辛辛苦苦搞出來的部分?jǐn)?shù)醫(yī)理論就地打回“冷宮”？！

頓時，臺下有些人開始竊竊私語起來，現(xiàn)場氣氛明顯有點起伏。

米教授坐在那人前排位置，聽到這兒，臉色變得有些難看，不由得扭頭目光冰冷地掃了那男的幾眼。

那男的裝作沒看見，自顧自坐回原位，兩眼只顧著盯著邊沐，看他做何解釋。

先是愣了一下，邊沐臉上的表情似乎有些尷尬。

“得虧我事先有所準(zhǔn)備，否則，就他這幾句不冷不熱的異議一竿子就把我所有努力打消了六七成，真是的！你跟我有仇呀還是怎么的！”邊沐不由心下暗忖道。

“這位老師！它是這么回事，那位老患者由于家人長年照顧不周，整體營養(yǎng)狀態(tài)非常糟糕，骨質(zhì)體征方面尤其低劣得很，打個不恰當(dāng)?shù)谋确剑先思翌i椎那一帶脆弱得就跟那生硬的豆腐渣似的，一碰就碎，如果不是及時打造了這套可視性顯影新設(shè)備，同時還參照了傳統(tǒng)術(shù)算、高等數(shù)學(xué)的精算結(jié)果，說啥我也不敢接診的，這一點，等以后有時間了，晚輩將以專業(yè)論文的形式公之于眾，這會兒限于現(xiàn)場的條件，我只能臨場做個簡單的模擬演示，希望可以加深一下大家的理解。”說罷，邊沐走到講臺一角，從一個拉桿箱里取出一包蠟燭。