楊明探身問道：“我也好奇，您說說？”

孫遙征嘆息一聲：“理論上，古人只要把四書五經(jīng)背熟了，就可以去考狀元，但為什么大多數(shù)人連個秀才都沒考中呢？

打個比方，比如大家都知道一句詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。如果考官以這句子出試題，他肯定不會出上一句是什么？”

楊明眼睛一動不動看著他，問：“那考官會怎么出題？”

孫遙征呵呵一笑：“考官大概率會這么出題：唐朝詩人駱賓王曾經(jīng)有一篇詠鵝，提到了白毛浮綠水，紅掌撥清波。

請以綠水之上才能養(yǎng)鵝為題，寫篇五百字文章，試論文化和培養(yǎng)人才的關(guān)系，字跡工整，論點(diǎn)清晰。

好，如果這次你僥幸過關(guān)，然后就是會試，同樣的句子，考官換了，他怎么出題呢？

會試考場，你打開試卷，看到的是：詠鵝是首詠物詩，描述動物與環(huán)境之間彼此呼應(yīng)，和諧共存自然風(fēng)景。

請以白毛浮綠水也需其下有紅掌，綠水無泉擾動才能漾清波為題，寫一篇一千字文章，試論地方經(jīng)濟(jì)和政策治理之間關(guān)系，字跡工整，論點(diǎn)新穎。

好，這次你同樣過關(guān)了，那么恭喜，你接下來進(jìn)入殿試考場。

到殿試考場，打開試卷，你會看到：駱賓王出身寒微，少有才名，永徽年間任御史，因事下囚，遇赦而出，任臨?？h丞。

光宅元年隨徐敬業(yè)起兵討伐武則天，撰寫（討武昭檄）敗亡后去向不明。

請以人人愛白羽，但決定游速的是紅掌，綠水雖好看，但能引用的是清波為題，寫一篇五千字文章。

試論國家用人選材標(biāo)準(zhǔn)，以及執(zhí)政中官員應(yīng)該有的自覺性和服從性之間的關(guān)系。

這試題難度如何？現(xiàn)代那些大學(xué)生能做出來？即使做出來，我想大多也是文不對題，不倫不類罷了?！?

孫遙征說的，楊明心里不以為然，古人考試題目千奇百怪，現(xiàn)代大學(xué)生身處古代考場，看了試題確實會懵。

但要把古人拎到現(xiàn)代，他們看到數(shù)理化試題，同樣懵逼，也會變得不知所措，有無從下筆之感。

兩人又說了會子閑話，約定只要收到貨，就讓劉偉拿回來，孫遙征會開好清單，楊明按清單浮動付款，隨后讓劉偉帶現(xiàn)金走。

送走孫遙征，楊明關(guān)了店門，他打算去找劉玉貴去。老爸好容易春心蕩漾一次，無論如何要幫他實現(xiàn)晚年性福這一無聊目標(biāo)。

唉，父子同好婦人，這可咋整啊。老爸覬覦人老母，自己想按倒人閨女?，F(xiàn)在就差劉玉貴點(diǎn)頭同意，把家中兩個如花娘們禮送出去，供兩父子日常泄火之用了。

到了自己曾經(jīng)住過的院子，楊明頓覺這小院，怎么會如此狹窄逼仄，以前在這里住時，是怎么忍下來的？

心態(tài)，那時自家是什么家境，能有處落腳地方都謝天謝地了，哪里還敢嫌棄環(huán)境不好。

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