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大秦小說(shuō)網(wǎng) > 我叫孫賊,不是賊 > 第19章 贈(zèng)書,實(shí)戰(zhàn)

第19章 贈(zèng)書,實(shí)戰(zhàn)

聽(tīng)到孫賊的介紹,老校長(zhǎng)不由的點(diǎn)點(diǎn)頭,這個(gè)時(shí)代的軍人,有一大部分是戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的,有真本事,怪不得能把孫賊教的這么好。

兩人就坐在廳堂聊著家常,一轉(zhuǎn)眼,孫賊抬頭看表時(shí)候,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,連忙起身告辭。

“校長(zhǎng),我要回去了,我婆還等著我吃飯呢,我就不打擾你們?!?

本來(lái)校長(zhǎng)想留孫賊在家里吃飯來(lái)著,但是孫賊說(shuō)著,就拿著書要出門了,

老校長(zhǎng)叫住了他,大冷天的,看著孫賊就這樣拿著書準(zhǔn)備走,

他又回到西屋取了一個(gè)單肩包,包上還有著為人民服務(wù)的字樣。

這種包現(xiàn)在很多學(xué)生都是當(dāng)書包在背,孫賊背著的那個(gè)是奶奶縫的布袋子。

把書裝在了單肩包里,又斜挎在孫賊的身上,看到孫賊還要推辭,拍了拍孫賊的肩膀,

“開(kāi)學(xué)了好好學(xué),不要推辭我對(duì)你的好意,我看著你進(jìn)入學(xué)校,一步步的成長(zhǎng),你要學(xué)好了,不辜負(fù)我對(duì)你的期望,長(zhǎng)大成才了,以后我作為你的校長(zhǎng),說(shuō)出去臉上也有光。”

說(shuō)著,和孫賊一起走出了廳房,

“紅娟,孫賊要走了,你把做好的菜給孫賊端一盆,”

聽(tīng)到校長(zhǎng)的話語(yǔ),劉紅娟也應(yīng)了一聲,等孫賊和校長(zhǎng)走到廚房門口的時(shí)候,趙紅娟已經(jīng)用洋瓷盆裝好了大年菜蓋上蓋子,放在竹籃子里,有在竹籃子里面放上一塊抹布,遮擋嚴(yán)實(shí)了,遞給了孫賊,

孫賊有心拒絕,可是又看到了校長(zhǎng)盯著他的眼神,

“謝謝劉姨,謝謝校長(zhǎng)。”

算了,老校長(zhǎng)的恩情,是越欠越多了,以后記在心里吧,有機(jī)會(huì)了慢慢報(bào)答。

看到孫賊不再抗拒,接過(guò)了菜籃子,背著書包,到了門口,又回身鞠了一躬才走出了大門,

劉紅娟用胳膊碰了一下老校長(zhǎng),

“爸,這是又起了愛(ài)才之心了啊?!?

老校長(zhǎng)呵呵一笑,

“這娃兒,是個(gè)學(xué)習(xí)的好苗子,有天賦,夠努力,以后有機(jī)會(huì)的話,肯定能出人頭地,看著這些孩子一個(gè)個(gè)的成才,靠著自己的努力走出這個(gè)小村子,靠著讀書改變自己的命運(yùn),這也就是我在村子里面當(dāng)校長(zhǎng)最想看到的啊?!?

聽(tīng)著父親的愿望,劉紅娟就想起自己小時(shí)候,別人女孩子不上學(xué),父親就強(qiáng)硬的讓自己上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),一步步走到今天,如今也繼承了父親的意愿,成為了一名光榮的人民教師。

“是啊,知識(shí)改變命運(yùn),這孩子,要走的路還長(zhǎng)的很?!?

兩人說(shuō)著,也進(jìn)入廚房,開(kāi)始準(zhǔn)備中午的午飯了。

回到家里,奶奶果然已經(jīng)在做飯了,看著孫賊又帶回來(lái)了大年菜和身上背著的書本,奶奶念叨了幾句囂張好人的話,

還是老一套的要孫賊一定要記住別人對(duì)他的好,以后有機(jī)會(huì)一定要報(bào)答的話,

孫賊連忙應(yīng)聲的回到屋里,把書包放下,就回到廚房和奶奶一起在廚房吃起了午飯,因?yàn)橄卵┑脑?,孫賊把院子里面往日放著的小桌子搬進(jìn)了廚房,放在廚房里面和奶奶吃飯,因?yàn)橛性罨鸬脑?,廚房反而是除了炕上意外最暖和的地方。

別的家庭條件好一些的,就像老校長(zhǎng)他們會(huì)在廳房放上一個(gè)爐子,可是老校長(zhǎng)他們燒的是煤,

孫賊他們家里燒的是柴火,柴火的煙氣是很大的,根本不適合在家里用,所以家里就沒(méi)有這個(gè)條件在家里放爐子了,

和奶奶吃過(guò)午飯后,孫賊又回到屋子里面,拿出了校長(zhǎng)送的書,就坐在炕上認(rèn)真的看了起來(lái)。

過(guò)年的日子,也就前幾天比較有意思,初五以后,大部分的人生活又恢復(fù)了往日的正常作息,

今年的雪斷斷續(xù)續(xù)的在下,終于,在十五以后,開(kāi)始放晴了,

正月十七,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,孫賊背著書包,來(lái)到了大班報(bào)到,對(duì)于孫賊到了大班學(xué)習(xí),老師們?cè)缫阎?,那些學(xué)生看到以后,從一開(kāi)始驚奇也慢慢回復(fù)了平靜,時(shí)間在不注意的情況下,會(huì)流逝的很快。

每周六,孫賊都會(huì)跟著趙衛(wèi)國(guó)學(xué)習(xí)新的招式,漸漸的也快把趙衛(wèi)國(guó)掏空了,孫賊學(xué)習(xí)的速度在一點(diǎn)點(diǎn)的變快,從一開(kāi)始的一兩個(gè)月學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的一周就能熟練掌握的情況下,

孫賊在那次岔氣以后,還試過(guò)幾次,每一次都是前面腦袋放空,一片清明,后面頭疼欲裂,幾次過(guò)后,慢慢的也開(kāi)始適應(yīng)了這種感覺(jué),

改變頻率以后的呼吸法,每次頭疼過(guò)后,他都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己第二天休息起來(lái)以后,精神會(huì)更好一些,

趙衛(wèi)國(guó)和孫賊也聊過(guò)這方面的話題,包括孫賊那次的練氣途中的岔氣,趙衛(wèi)國(guó)也試過(guò)改變自己的頻率,可是只能影響到整體呼吸不暢而已,完全達(dá)不到孫賊所說(shuō)的感覺(jué)和效果,

趙衛(wèi)國(guó)有時(shí)候也比較郁悶,看著孫賊在旁邊練習(xí)新的招式的時(shí)候,他就在一邊回想著當(dāng)初他學(xué)習(xí)時(shí),老爺子說(shuō)過(guò)的話,功法是死的,但是人是活的,一樣的功法,在不一樣的人身上,練出來(lái)的也快慢效果也不一樣。

但是,這個(gè)孫賊在這上面,就像是作弊了一樣,一開(kāi)始的笨拙和現(xiàn)在的如同開(kāi)竅一般的成長(zhǎng)速度,趙衛(wèi)國(guó)看著都眼紅,

看著孫賊一早上的時(shí)間,又熟練的掌握了新學(xué)的招式,

趙衛(wèi)國(guó)打算和孫賊開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)演練了,

畢竟,練武術(shù),練得是套路,

但是功夫,能打出來(lái),才是本事,

光練武只能是強(qiáng)身健體。

鑒于孫賊的學(xué)習(xí)天賦,趙衛(wèi)國(guó)決定不浪費(fèi)他的天賦,

把對(duì)戰(zhàn)提前好了幾年,本來(lái)在他的想法里面,最初,就教一些鍛煉的給孫賊,然而孫賊用自己的行為打破的他的想法。

他想全心全意的把所有本事都交給孫賊,看看孫賊能走到哪一步,能否超越老爺子的存在。

自己練了一輩子,看起來(lái)是超越不了老爺子了,別說(shuō)超越,可能到死也追不上老爺子的境界,

孫賊的出現(xiàn),讓趙衛(wèi)國(guó)看到了超越老爺子的的希望,自己沒(méi)有超越老爺子,但是自己教的徒弟能超過(guò),那也算是自己的本事,

老爺子教自己,自己只學(xué)到了六七成,沒(méi)學(xué)到位,

自己教孫子,超過(guò)了自己的話,能趕上老爺子最好,要是能超過(guò)老爺子,證明自己要比老爺子強(qiáng),最起碼教的徒弟要強(qiáng)。

這么想的趙衛(wèi)國(guó),立馬心里就有了干勁,

“小孫兒,招式你學(xué)的差不多了,從今天開(kāi)始,咱倆就開(kāi)始對(duì)練了,我給你喂招,開(kāi)始實(shí)戰(zhàn),學(xué)的這些招式都是實(shí)戰(zhàn)招式,不實(shí)戰(zhàn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),這些招式就是花架子?!?

聽(tīng)到趙衛(wèi)國(guó)的話,孫賊也興奮了起來(lái),畢竟練了那么久的功夫,現(xiàn)在才到了檢驗(yàn)的時(shí)刻,此時(shí),孫賊也有了一個(gè)欺師滅祖的大膽想法,那就是他想嘗試擊敗趙衛(wèi)國(guó)。

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