孫賊按照和學(xué)校的約定，

一個(gè)月，整整一個(gè)月孫賊都沒(méi)有弄?jiǎng)e的，就是講課，

整理他的所學(xué)所得，然后在公開(kāi)課給學(xué)生們講解，

隨著上他課的學(xué)生越來(lái)越多，到了和學(xué)校約定的最后一堂課的時(shí)候，

教室里面已經(jīng)站不下學(xué)生了，不少的散打教練等也都來(lái)聽(tīng)孫賊的課了，

有的還上臺(tái)和孫賊一起互動(dòng)過(guò)，在孫賊的講解中，

他們從中間也學(xué)到了不少新的分離出來(lái)的動(dòng)作招式，

來(lái)應(yīng)用到現(xiàn)在的散打當(dāng)中，

散打是一門(mén)不斷在進(jìn)步的現(xiàn)代搏擊運(yùn)動(dòng)，從一開(kāi)始的不帶手套的時(shí)候，

還有擒拿的手法在里面，可是后面隨著要帶拳套比賽，擒拿就被放棄了，

轉(zhuǎn)換成了現(xiàn)在的摔，現(xiàn)在的散打已經(jīng)逐漸成型了，

散打講究：遠(yuǎn)踢，近打，貼身摔拿，現(xiàn)在擒拿被放棄后，

踢，打，摔，就已經(jīng)完全成型了，可是關(guān)于怎么踢，怎么打，怎么摔，

又是散打的重點(diǎn)研究對(duì)象，

孫賊的腿法高踢腿不多，可是也有，在和散打教練交流的時(shí)候，

在講臺(tái)上，他就以一個(gè)不可思議的反腳直踢那個(gè)教練的頭部，

等他的腳停在了教練的頭部的時(shí)候，那個(gè)教練才反應(yīng)過(guò)來(lái)，

孫賊的背身反腳，還有在朝近距離的上踢腳，直踢對(duì)方的下巴或者下劈腿砸向?qū)γ娴哪橗嫞?

這些孫賊也都一一展示了出來(lái)，但是孫賊還是不喜歡高踢腿，因?yàn)槠凭`太大了，

他給學(xué)生們講解的時(shí)候，就明確說(shuō)明了，他之所以能展示出來(lái)，

就是因?yàn)樗膭?dòng)作稍微快了那位教練一步，如果兩人的反應(yīng)能力差不多的情況下，

他如果這樣出腳，那么，受傷的一定是他。

這一點(diǎn)，也得到了對(duì)面教練的認(rèn)同，叫來(lái)了同樣是教練的好友，兩人復(fù)制了孫賊剛才的腳法，

可是他們兩人的實(shí)力差不多，的確很容易的就被破解了這樣的招式，而且這樣的上踢，

暴露出來(lái)的下盤(pán)，很容易被人抓住破綻一次打翻在地，在現(xiàn)階段的散打比賽中，

每次的摔倒，都足以成為失敗的原因之一。

最后，孫賊在那些學(xué)生不舍的眼神中，公布了他的課程安排，是在下個(gè)學(xué)期了，

這讓在座的學(xué)生們都是萬(wàn)般難受，可是孫賊又公布了，他的各種關(guān)于傳武的心得和筆記，

后續(xù)會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的在學(xué)校的圖書(shū)館內(nèi)公布，一共同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

這個(gè)消息讓不少人都為之高興，孫賊的實(shí)力早已獲得認(rèn)證，而連續(xù)一個(gè)月的任教，

也讓在場(chǎng)的所有學(xué)生都明白，孫賊不光是能打，他的理論知識(shí)也是足夠的豐富，

這一個(gè)月以來(lái)，孫賊講述的傳武方面的內(nèi)容就沒(méi)有重復(fù)的，

各種傳武方面的推演，或者現(xiàn)場(chǎng)演示，更有和學(xué)生們的互動(dòng)，都完美的證明了，

孫賊的課很實(shí)在，實(shí)實(shí)在在的讓武院的不管是老師還是學(xué)生都學(xué)到了東西，

這樣的課，怎么可能讓學(xué)生不喜歡上。

現(xiàn)在孫賊又公布他的手稿什么的會(huì)放出來(lái)讓人學(xué)習(xí)，自然是深受同學(xué)們的喜愛(ài)了。