更為可氣的是：這小兔崽子竟然還當(dāng)面笑話蕭寒：說(shuō)他自己就算用腳寫(xiě)字，也比蕭寒寫(xiě)的好看！

    并且為了證明這一點(diǎn)，李神通還真的脫下靴子，表演了一番用腳指頭夾著毛筆寫(xiě)字的絕活。

    不過(guò)，等洋洋得意的李神通套上襪子，準(zhǔn)備以勝利者的姿態(tài)離去時(shí)。

    他才發(fā)覺(jué)自己似乎忘卻了一點(diǎn)很重要的東西。

    那就是眼前這個(gè)氣的臉都扭曲的家伙，絕對(duì)不是什么大度的君子，更不會(huì)玩什么君子報(bào)仇，十年不晚的老套把戲。

    于是，在經(jīng)歷了一場(chǎng)關(guān)門(mén)打狗的悲慘經(jīng)歷后，鼻青臉腫的李神通最后還被告知，自己需要戴罪立功，自此以后，給蕭寒寫(xiě)書(shū)……

    啥？給人當(dāng)書(shū)童？

    這么丟人的事，哪里是一心想當(dāng)大將軍的李神通所能接受的？

    于是乎，這小子當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆，將毛筆直接掰成兩截，然后揚(yáng)自己就算是死，死外面，也不會(huì)給蕭寒當(dāng)這個(gè)屈辱的書(shū)童！

    對(duì)于李神通這種勇于反抗的精神，蕭寒表示了極大的欣賞，并且，他不光一個(gè)人欣賞，還叫來(lái)幾個(gè)劉弘基的親兵，一起欣賞！

    嗯，不能叫小東和愣子，因?yàn)槭捄滤麄冃蕾p的時(shí)候，下不去手……

    很快，在經(jīng)歷過(guò)毒打，反抗，再毒打，再反抗，最后直至屈服的過(guò)程后。

    李神通從那天起，就悲催的成為了蕭寒的小書(shū)童。

    以后每天晚上吃過(guò)飯，營(yíng)地里的軍卒都會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)年輕活潑，長(zhǎng)相還有些俊朗的小兵，總會(huì)一臉悲憤的抱著一個(gè)布包，鉆進(jìn)蕭寒的帳中，然后直到半宿，才滿身疲憊，仿佛飽經(jīng)摧殘一樣的走出來(lái)。

    那些軍隊(duì)里的老兵油子，自然不知道李神通在帳篷里，是為了替蕭寒記錄那本“火器初級(jí)指南”。

    他們只會(huì)用自己那齷齪的想象力，努力想象帳篷當(dāng)中“可能”發(fā)生的事情。

    也正是從那之后，蕭寒總感覺(jué)軍營(yíng)中那些軍卒看自己的目光，都有些怪怪的。

    尤其是一些相貌不錯(cuò)的年輕兵卒，在見(jiàn)了自己后，都跟見(jiàn)了鬼一樣，躲得飛快！

    不過(guò)不管怎么說(shuō)，這本火器初級(jí)指南在李神通的代筆下，總算是完成了。

    接下來(lái)，就是該如何教授下去的問(wèn)題了。

    很明顯，想要讓一群只知道提刀子kanren的夯貨乖乖坐下聽(tīng)課，這絕對(duì)不是什么容易的事情。

    雖然在蕭寒和劉弘基的強(qiáng)壓下，那些腦袋大，脖子粗的武將，都安安分分盤(pán)腿坐好了，但只要開(kāi)講不出一刻鐘，人堆里立刻就會(huì)傳出一連串的呼嚕聲……

    等好不容易上完課，再一問(wèn)，蕭寒絕望的發(fā)現(xiàn)：這群貨色，除了記住下課時(shí)間，就連講課老師的名字，都忘了個(gè)干凈！

    更讓人惱火的則是，劉弘基和蕭寒還沒(méi)說(shuō)什么，他們倒先發(fā)起牢騷來(lái)了，說(shuō)這上的鳥(niǎo)課，純粹就是在折騰他們，有這空，還不如耍兩套拳有用。

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