“李勇這下會(huì)不會(huì)太過分了啊，是我我也要生氣了?！?

“球場(chǎng)上憑真本事唄，照你這么說，那職業(yè)賽場(chǎng)上被隔扣一次就要打一次架了？”

好多人都為李勇捏了一把冷汗，不是他們看不起李勇，而是體型差太突出，讓他們實(shí)在沒法對(duì)李勇抱有信心。

像什么葉問跟泰森打的事情，也只能出現(xiàn)在電影中了。

不過在李勇這邊，只能說是對(duì)方運(yùn)氣好，真要是惹到他頭上他肯定得反擊，那到時(shí)候就不知道高一十班的替補(bǔ)席上還能剩下幾個(gè)人了。

畢竟他雖然沒有多少親自打架的經(jīng)驗(yàn)，但身體擺在這里，哪怕是面對(duì)那個(gè)小鯊魚他其實(shí)也不虛，以內(nèi)他還有靈活方面的優(yōu)勢(shì)。

大家很容易因?yàn)樗纳眢w而忽視他的力量還有身體里的能量，哪怕是看到他在球場(chǎng)上的表現(xiàn)，他自己卻清楚自己一拳下去會(huì)有多么可怕的殺傷力。

除非那個(gè)什么小鯊魚直接來一個(gè)卡比獸的絕招，叫啥來著？

當(dāng)然也有人注意到蔣南孫跟朱鎖鎖的進(jìn)場(chǎng)，關(guān)于她們跟李勇的關(guān)系少不得又引發(fā)了討論。

只是這個(gè)話題現(xiàn)在成了老生常談，反倒沒有多少轟動(dòng)效應(yīng)了。

接下來等到雙方再重新上場(chǎng)、比賽再次開始的時(shí)候，兩邊看對(duì)方的眼睛都有點(diǎn)兒冒火，顯然這個(gè)時(shí)候火藥味出來了。

哪怕之前比分一直很焦灼，卻也沒有像現(xiàn)在這樣，之前高一二班的球員們除了李勇，都顯得很壓抑，而高一十班這里因?yàn)橛欣钣碌拇嬖冢膊桓逸p忽大意。

一場(chǎng)沖突卻讓雙方心頭的火氣打出來，雖然最終沒有爆發(fā)出來，但是被壓抑住的火氣在之后還是忍不住，可以明顯看到大家的防守動(dòng)作都有點(diǎn)大，直到裁判連吹了兩邊幾個(gè)犯規(guī)才算是控制住。

這種時(shí)候就是要靠裁判的控場(chǎng)，哪怕是在職業(yè)賽場(chǎng)，很多時(shí)候也是得由裁判來控制局面，哨子吹嚴(yán)一點(diǎn)，將雙方的氣勢(shì)壓下去一點(diǎn)，自然就慢慢消解了。

而且隨著比賽進(jìn)行下去，注意力必須要回到比賽中，也就沒那么多想法去搞什么沖突了。

不過李勇的這一次隔扣帶來的影響還是在的，對(duì)于雙方都有，高一二班這邊士氣大振，隊(duì)友們?nèi)技凶⒁饬?，反觀對(duì)面的高一十班，主力中鋒被羞辱了之后，卻還得按捺住，心里面憋著口氣沒法發(fā)泄出來。

這對(duì)于他們的比賽狀態(tài)是很有影響的，本來雖然李勇那次隔扣成功了，也只是添了兩分，他們還是能以6764帶著三分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)繼續(xù)比賽，然后又到了他們的進(jìn)攻回合。

而且比賽時(shí)間這時(shí)候只剩下一分鐘多一點(diǎn)點(diǎn)，雙方也就三四個(gè)回合的機(jī)會(huì)。

可隨后兩邊在情緒上頭中各打了一次鐵、又被頻繁哨響按住之后，李勇卻不受影響，馬上又投中一記中距離，將比分拉近到了1分，這時(shí)候給對(duì)手造成的危機(jī)感是空前強(qiáng)烈的。

下一個(gè)回合他們進(jìn)攻又出了問題，明顯比之前要顯得更加毛躁了，球吊給34號(hào)的意圖過于明顯，李勇這時(shí)候注意力比場(chǎng)上任何人都要集中，再加上一點(diǎn)預(yù)判，提前出現(xiàn)在傳球路線上，挑起來直接將球拍向前場(chǎng)。

然后在與對(duì)手控衛(wèi)的速度比拼中后發(fā)先至，搶先拿到了這個(gè)球，結(jié)果對(duì)方一時(shí)急了，竟然直接上前抱住李勇往旁邊一甩，雖然李勇及時(shí)穩(wěn)住身體并沒有摔倒，但也因此失去了對(duì)球的控制。

不過裁判的哨聲又一次及時(shí)響了起來，高一十班的這個(gè)3號(hào)控衛(wèi)自己也清楚自己這次違體了，面無表情的抬了下手，沒有做什么反駁。

到這個(gè)時(shí)候可以說他們已經(jīng)大勢(shì)已去，李勇要站上罰球線執(zhí)行兩次罰球，而且球權(quán)還歸高一二班這邊，直接前場(chǎng)擲球。

在比賽時(shí)間只剩下不到24秒的情況下，李勇穩(wěn)穩(wěn)罰中這兩球，將比分反超了一分之后，只要高一二班這邊將球發(fā)出來，然后直接將時(shí)間拖完就直接能確保獲勝了。

高一十班顯然也清楚這一點(diǎn)，所以他們?cè)谧钄r傳球和逼搶不利后，最終選擇了提前犯規(guī)，將高一二班的中鋒先送上了罰球線。

李勇上前拍了拍隊(duì)友，安撫他保持鎮(zhèn)定。

也許是他的安撫起了作用，這兩罰都命中了，時(shí)間還剩下9秒鐘，高一十班叫了最后一個(gè)暫停，稍微布置了一番，而高一二班這邊，李勇也是明確的要求大家只在三分線外布防，而且不要輕易犯規(guī)，逼他們往內(nèi)線走就行了。

這時(shí)候他們這邊還領(lǐng)先3分，對(duì)手只能選擇投三分，因?yàn)闆]有暫停了，哪怕兩分打中還差一分，要還有時(shí)間對(duì)手再犯規(guī)的話哪怕他們兩罰都不中，對(duì)方要從后場(chǎng)罰球，剩的時(shí)間也絕對(duì)不夠一次進(jìn)攻了。

這要是最壞最壞的情況就是被超遠(yuǎn)三分絕殺，那李勇真得認(rèn)了。

這種時(shí)候沒有什么絕對(duì)的最優(yōu)解，就得賭一賭。

事實(shí)證明他們賭對(duì)了，對(duì)手在暫停時(shí)候布置的就是往內(nèi)線沖，但是李勇及時(shí)過來阻攔，賠上一次犯規(guī)將對(duì)方控衛(wèi)送上罰球線，結(jié)果在最關(guān)鍵的時(shí)刻對(duì)手的罰球反倒先失手，兩罰只一中。

李勇保護(hù)好籃板球后，對(duì)方無奈直接對(duì)他進(jìn)行了犯規(guī)。

李勇兩罰全中幫助球隊(duì)領(lǐng)先到了4分，時(shí)間還剩下3秒鐘，勝負(fù)已定。

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