等到辦公室里只剩下兩個(gè)人的時(shí)候，校長(zhǎng)突然指著李勇笑道：“你啊你，還是跟當(dāng)年一樣虎。”

他的話(huà)只有李勇才能聽(tīng)得明白指的是什么，對(duì)此李勇也只是笑了笑。

說(shuō)實(shí)話(huà)他如果不是有恃無(wú)恐，他還真不大敢這么做。

畢竟他自己就算可以脫身，也可能會(huì)連累到其他人，他自認(rèn)不是什么好人，但他也不喜歡欠別人什么。

不過(guò)他有底氣，就算沒(méi)有校長(zhǎng)撐腰，還有航天局，還有別的社會(huì)關(guān)系，而這關(guān)系網(wǎng)建立起來(lái)的前提也是他展現(xiàn)出來(lái)的能力。

而且這個(gè)事情鬧上去頂天也就是被當(dāng)成小孩子的胡鬧，李勇現(xiàn)在的年紀(jì)會(huì)是他最好的保護(hù)色。

當(dāng)然，主要還是能直抒胸臆，看著不爽那就把不爽發(fā)泄出來(lái)，這已經(jīng)跟幫助朱小北沒(méi)什么關(guān)系了。

非要說(shuō)，那也是跟主線任務(wù)有關(guān)系。

這不就是在揮灑青春意氣么？

總要有一些只由情感和情緒支配的時(shí)候，理性固然好。

但過(guò)度陷于理性的漩渦，也可能影響對(duì)于生活的追求。

“不過(guò)你這次一鬧啊，倒也確實(shí)是暴露出了一些東西來(lái)，這對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是個(gè)好事。保衛(wèi)科那里，我會(huì)讓覃主任注意一下的?！?

前面的話(huà)聽(tīng)聽(tīng)就好，不是他說(shuō)的有什么問(wèn)題，而是李勇知道這種事情單靠著個(gè)人的力量是不可能完全改變、杜絕的。

這需要一代甚至是幾代的力量，不然就只會(huì)是“此時(shí)此刻，恰如彼時(shí)彼刻，竟能如此相像”。

最后才是重點(diǎn)，先前離開(kāi)的人可能都一頭霧水，只有教導(dǎo)主任知道李勇的身份，也知道現(xiàn)在是個(gè)什么情況。

李勇鬧這一番只是為了給朱小北掙回一口氣罷了，他要真想要對(duì)超市和保衛(wèi)科做什么，直接來(lái)找校長(zhǎng)就完事兒了。

所以校長(zhǎng)也根本不在意其他那些人發(fā)生了什么事情，讓他們過(guò)來(lái)表明一個(gè)態(tài)度就讓他們直接離開(kāi)了，這也說(shuō)明他早就做了決定。

對(duì)李勇這樣未來(lái)注定成為優(yōu)秀校友的，這不叫縱容，這叫包容多樣化。

懂不懂什么叫作思路靈活?。?

……

晚間，女生宿舍。

剛剛在外面和同學(xué)見(jiàn)完面回來(lái)的阮莞坐在床邊微蹙眉頭，有些憂(yōu)慮道：“你們說(shuō)，學(xué)長(zhǎng)他不會(huì)有事吧？”

她得到消息都是回宿舍以后了，知道李勇被校長(zhǎng)特意留下來(lái)，很難不想到是不是單獨(dú)批評(píng)的意思。

這讓人不免為李勇的處境感到憂(yōu)慮，畢竟李勇這樣的行為是把校方架在火上烤，也是把自己推上了風(fēng)口浪尖。

其實(shí)換做一個(gè)普通學(xué)生，還不一定有他這樣的影響力，也一定沒(méi)有他這種搞事的膽量。

鄭微立刻笑道：“肯定不會(huì)的，他那么有本事，而且他絕對(duì)是心中有數(shù)，放心吧。”

她現(xiàn)在可高興了，李勇出風(fēng)頭好像比她自己出風(fēng)頭還讓她開(kāi)心。

當(dāng)然，這其中很大一部分原因，還是因?yàn)槔钣碌倪@種做法對(duì)她的脾氣，讓她有一種，不愧是自己喜歡的人的感覺(jué)。

而且?guī)偷倪€是自己的舍友，在此前和李勇也沒(méi)什么接觸和交流的朱小北。

這讓她又不禁想到，李勇此舉會(huì)不會(huì)是和自己有關(guān)？

所以雖然嘴硬，但是有事的時(shí)候，他就藏不住了。

嘻嘻……

朱小北在一旁抿了抿嘴，黎維娟走過(guò)去抱著她，低聲道：“小北，沒(méi)事的，放心吧。李勇學(xué)長(zhǎng)不是那種一腔熱血、沒(méi)腦子硬上的人，他既然做了，那肯定就是有把握、也有后手的。我們等著結(jié)果就好了……”

阮莞也勸道：“小北，不然你先睡一覺(jué)吧。我看你今天也累了，睡一覺(jué)醒來(lái)，什么事都好了。”

朱小北默默點(diǎn)點(diǎn)頭，只是爬上床后，卻哪有那么容易睡得著。

耳邊聽(tīng)著鄭微她們壓低聲音的討論，腦子里卻反復(fù)重演著先前李勇為她出頭的畫(huà)面。