陸殷辭雖然對(duì)陳映晚和陸明煦的關(guān)系持強(qiáng)烈反對(duì)態(tài)度，但日后陳映晚若遇到困難，陸殷辭還是很大幾率會(huì)幫忙。

不為了陸明煦，也為了陳映晚在給他“看病”。

這段日子陳映晚沒(méi)再去過(guò)落桐院，但她知道陸殷辭一直在按照她給的食譜吃一日三餐。

墨安也來(lái)找過(guò)陳映晚，說(shuō)近來(lái)大少爺心情似乎好了許多，不再像從前那樣郁郁寡歡，不知是不是改變膳食的原因。

依陳映晚看，肯定和食物有關(guān)。

營(yíng)養(yǎng)書(shū)上寫(xiě)了，倘若人長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的情況下，對(duì)心理和情緒也會(huì)產(chǎn)生很大影響。

反正對(duì)陳映晚來(lái)說(shuō)，她吃到好吃的，心情會(huì)變得愉悅。

五月末的一個(gè)上午，佑景的體達(dá)到了28，同時(shí)完成了主線任務(wù)三的一個(gè)進(jìn)度。

主線任務(wù)三（3）：文體不分家

達(dá)成條件：學(xué)會(huì)第二套刀法。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：100積分+暗器一套。

暗器發(fā)放到了陳映晚的隨身背包，陳映晚到無(wú)人處取出看了看，是一套制作精良的飛鏢，共三十枚，尖端還帶著倒刺，不用想就知道被扎到會(huì)是何等的痛感。

新任務(wù)也隨之到來(lái)：

主線任務(wù)三（4）：文體不分家

達(dá)成條件：學(xué)會(huì)第三套刀法+暗器。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：100積分+兵法四冊(cè)。

陳映晚又一次因?yàn)樾氯蝿?wù)沉默了。

之前學(xué)刀法、學(xué)暗器，她都被系統(tǒng)以“多學(xué)點(diǎn)”總沒(méi)有壞處說(shuō)服了。

但是……給一個(gè)五歲小孩看兵法到底是要怎樣??！

陳映晚倒不是反對(duì)讓佑景學(xué)習(xí)新知識(shí)，畢竟兵法也能應(yīng)用到日常生活中。

陳映晚只是擔(dān)心佑景的小腦袋學(xué)得太多太雜，真的不會(huì)出問(wèn)題嗎？

系統(tǒng)本來(lái)不敢露面，在得知陳映晚的真正擔(dān)心后它才蹦了出來(lái)：

“宿主不用擔(dān)心這個(gè)！”

“根據(jù)系統(tǒng)顯示，幼崽的智力值已經(jīng)達(dá)到了48，遠(yuǎn)超同齡人水平。他這個(gè)智力完全可以承受這些信息?！?

“而且這四冊(cè)兵法是亙古至今所有將領(lǐng)的心血之作，對(duì)幼崽的成長(zhǎng)發(fā)展只有好處、沒(méi)有壞處！”

陳映晚：“……好吧。”

下午回家后，陳映晚把這套暗器交給佑景。

如今的佑景經(jīng)歷了考卷和刀法，對(duì)娘親拿出的任何東西都接受良好。

但是看到這套飛鏢的一瞬間，佑景的小臉上還是閃過(guò)了一絲茫然。

“娘……我要學(xué)這個(gè)嗎？”

陳映晚恨不得把系統(tǒng)從自己腦子里拽出來(lái)、替自己跟佑景解釋。

她輕咳一聲：“這個(gè)看你，娘只是碰巧在武器鋪看到這套飛鏢打折甩賣(mài)，想著或許你會(huì)喜歡，所以就買(mǎi)回來(lái)了。”

“至于學(xué)不學(xué)，都可以的?！?

而佑景聽(tīng)到這是娘親特意為自己買(mǎi)回來(lái)的，眼睛瞬間亮起來(lái)，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我要學(xué)！”

_l