原來是這樣。

許正明白了。

二丫是他舅舅的女兒，家境普通，而且在家里不受待見，居住環(huán)境可能確實(shí)不太適合靜心學(xué)習(xí)。

她能想到來廠里找個(gè)安靜地方學(xué)習(xí)，這份上進(jìn)心倒是難得。

葉百楣在一旁幫腔。

“是啊，許老板，二丫可認(rèn)真了，來了就一直在看書做題，不懂的就問我們。這丫頭腦子靈光，是個(gè)讀書的料子?！?

王亞萍也點(diǎn)頭附和。

“嗯，二丫很用功的?！?

許正看著二丫那副乖巧又帶著點(diǎn)倔強(qiáng)的樣子，心里不由得軟了下來。

他走到二丫桌旁，看了看她攤開的習(xí)題集，上面密密麻麻寫滿了工整的字跡。

“遇到難題了？”許正溫和地問。

“嗯......”二丫指著一道數(shù)學(xué)題，“這個(gè)幾何證明題，我想了好久都沒思路?！?

許正雖然很多年沒碰高中知識(shí)了，但還是俯下身仔細(xì)看了看題目。葉百楣和王亞萍也好奇地圍了過來。

看了一會(huì)兒，他嘗試著提示了一下輔助線的做法，葉百楣在一旁也提出了另一種思路。

二丫聽著聽著，眼睛漸漸亮了起來，拿起筆開始演算。

看著二丫重新投入學(xué)習(xí)的樣子，許正心里有些感慨。

他直起身，看向了葉百媚和王亞萍。s