“伊森博士，你好，這位是康納斯博士，你們會(huì)很有共同語(yǔ)的?！毕障蛞辽榻B道。

“你好。”伊森和康納斯握了握手，席勒接著說(shuō)：“我記得你們應(yīng)該都有在加州大學(xué)任教的經(jīng)歷吧？”

“哦，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)?！币辽f(shuō)：“我在加州大學(xué)教過(guò)半年的物理學(xué)，那是好幾年前的事兒了?！?

“我也差不多，只是我是客座教授，教的時(shí)間比較短，而且你知道的，那時(shí)候生物學(xué)還不太受重視……”

“還記得那幫小混蛋們?cè)谀莻€(gè)畢業(yè)聚會(huì)上鬧出了大亂子嗎？”

“哦！你是說(shuō)洋蔥俱樂(lè)部那幫人？我當(dāng)然記得，那群羊在學(xué)校里橫行霸道了三四天，據(jù)說(shuō)老弗蘭克教授還被他們踢了屁股，哈哈哈哈哈哈……”

幾人聊了一會(huì)天，席勒不著痕跡地引導(dǎo)著話題，很快，伊森不無(wú)感慨地說(shuō)：“那可真是九死一生，對(duì)吧？”

“……他們沒(méi)有那么先進(jìn)的處理尸體的手段，我陷入休克，他們就隨手把我丟到了尸體坑里，還好有個(gè)心善的撿尸人，發(fā)現(xiàn)我似乎還沒(méi)死，他把我拖了出來(lái)，之后斯塔克派人想要去尋找我的尸體，想把我安葬，然后就發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)死……”

“也多虧了他，那個(gè)地方缺醫(yī)少藥，斯塔克要是不派人回來(lái)找我，我可能也活不過(guò)兩天?！?

康納斯博士搖搖頭說(shuō)：“你一個(gè)好好的教授不當(dāng)，跑到那個(gè)地方去干嘛？阿富汗完全就是個(gè)墳場(chǎng)，正規(guī)軍進(jìn)去了也討不了好?！?

伊森嘆了口氣說(shuō)：“本來(lái)這是有保密條例的，但現(xiàn)在也沒(méi)有什么好隱瞞的了，這和軍方的一個(gè)計(jì)劃有關(guān)系?！?

康納斯的手指緊了緊，他看了一眼席勒，席勒和他交換了一下眼神，然后咳嗽了一下說(shuō)：“很巧，最近我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)軍方做人體實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃……”

“那都不重要了?！币辽f(shuō)：“我已經(jīng)盡己所能阻止了這里面不人道的事，不然也不會(huì)被一個(gè)人丟在那個(gè)鬼地方?！?

幾人繼續(xù)聊著天，席勒也逐漸從伊森口中得知了他當(dāng)初大難不死的全部過(guò)程。

伊森是一名物理學(xué)家，他應(yīng)該是在軍方的陪同下前往阿富汗進(jìn)行一項(xiàng)秘密實(shí)驗(yàn)，但是實(shí)驗(yàn)中途出了岔子，伊森似乎動(dòng)了一些手腳，讓某些實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，軍方撤離時(shí)，他被一個(gè)人丟在了阿富汗，緊接著就被那伙抓捕鋼鐵俠的人給抓了。

那伙人聽(tīng)說(shuō)伊森是個(gè)物理學(xué)博士，也想讓他為他們制造武器，于是后面就發(fā)生了電影鋼鐵俠1的劇情，不過(guò)不同的是，伊森最后沒(méi)死，而是僥幸逃了出來(lái)。

這就解開(kāi)了席勒心中的一個(gè)疑問(wèn)，按理說(shuō)，斯塔克關(guān)閉武器制造部門(mén)的意愿應(yīng)該很強(qiáng)烈，但是他遇到的這個(gè)斯塔克，只是稍微勸了一下，就改變了主意，席勒自知，他只是個(gè)心理醫(yī)生，又不是上帝，斯塔克怎么這么容易就改主意了？

其實(shí)就是因?yàn)?，?duì)斯塔克的刺激里，缺少了伊森博士死亡的這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，所以，斯塔克雖然反思了自己制造武器可能會(huì)傷害到更多人的這一事實(shí)，但并沒(méi)有原著中那么偏執(zhí)，也就導(dǎo)致席勒只是稍微勸了勸，他就改變了主意，要不然任憑別人磨破嘴皮，斯塔克也不會(huì)回頭的。

席勒向伊森簡(jiǎn)單介紹了一下最近發(fā)生的關(guān)于斯塔克的故事，伊森也有些唏噓，但最后他還是說(shuō)：“不論如何，和他一起從小長(zhǎng)大的叔叔沒(méi)有死，他不是孤單一個(gè)人，他還有親人，這是好事，人總要有點(diǎn)牽掛，才不至于陷入絕望的境地而無(wú)法回頭?！?

三個(gè)人在心理診所里繼續(xù)聊著天，他們其實(shí)有很多共同話題，因?yàn)槭芙逃蕉疾畈欢?，也有很多一樣的?jīng)歷。

甚至如果算起來(lái)，三人也都是校友，康納斯博士有三個(gè)博士學(xué)位，伊森和席勒都是兩個(gè)，他們又曾分別在許多不同的學(xué)校任教過(guò)，其中總有那么一兩所學(xué)校是重合的，談起這種經(jīng)歷時(shí)，總是很有話聊。

過(guò)了會(huì)，診所的門(mén)輕輕一響，彼得背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他一進(jìn)來(lái)，就被屋內(nèi)的學(xué)霸光環(huán)給震懾住了，他說(shuō)：“呃，我來(lái)的不是時(shí)候嗎？那我等會(huì)再來(lái)……”

還沒(méi)等他溜掉，康納斯博士站起來(lái)拉住他，摟著他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看看，看看我們這個(gè)天才的小子，伊森，這是彼得，還在上高中，不過(guò)他在我的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)很出色，比我?guī)н^(guò)的研究生也不差。”

“彼得，這位是伊森博士……”

“您好，伊森博士。”

正在彼得打招呼的時(shí)候，史蒂夫也走進(jìn)來(lái)了，他手里拿著個(gè)熱狗，他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)康納斯，于是席勒為他介紹：“這位是康納斯博士，醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)和生物學(xué)博士，伊森博士，數(shù)學(xué)和物理學(xué)博士，至于我，你應(yīng)該已經(jīng)知道了，心理學(xué)和哲學(xué)博士?！?

史蒂夫張了張嘴，他用手肘輕輕碰了碰旁邊彼得的胳膊說(shuō)：“現(xiàn)在屋子里一共有7個(gè)博士，對(duì)吧？”

“我們一共只有5個(gè)人。”

“平均一下，我們一人還有一個(gè)多呢?！笔返俜驔_彼得擠了擠眼睛，彼得也笑起來(lái)，他也低聲說(shuō)：“將來(lái)我也要拿2個(gè)，不，我要拿3個(gè)博士學(xué)位，這樣我們5個(gè)人就有10個(gè)博士了，平均一人能拿兩個(gè)?！?

“那我也是雙博士了，可真是謝謝你了?！?