戈登陷入了沉思，他說(shuō)：“我還真沒(méi)關(guān)注過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是哥譚建成的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有公立小學(xué)？州議會(huì)難道不管嗎？”
席勒搖了搖頭，路西法之前抹去了貓頭鷹法庭的存在，但哥譚并沒(méi)有變好，這就意味著，哥譚是罪惡之城這個(gè)設(shè)定，可能是dc宇宙的基本規(guī)則，貓頭鷹法庭被抹去了，可能還會(huì)有別的勢(shì)力。
總之，肯定是有人人為干預(yù)了哥譚的教育發(fā)展，否則不至于20世紀(jì)末期的美國(guó)，還能有一座城市，絕大多數(shù)人連小學(xué)都沒(méi)上過(guò)。
“想提高市民的教育水平，就得辦小學(xué)，想辦小學(xué)，就得有錢，想有錢，就得發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，想發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，就得提高市民的教育水平，這完全是個(gè)死循環(huán)。”戈登用手捂住額頭說(shuō)：“可如果讓公司企業(yè)和黑幫參與到學(xué)校建設(shè)里來(lái)，這行不通?！?
“黑幫們已經(jīng)自發(fā)的開(kāi)始在組建學(xué)校了?！毕諏⒁粔K蝦排送入口中說(shuō)：“但是他們注定不會(huì)發(fā)展系統(tǒng)性教育，缺電工就拉人去學(xué)習(xí)電工，缺保安就拉人去保安培訓(xùn)，不會(huì)有人想要同時(shí)教文法、計(jì)算、藝術(shù)和思維邏輯的?！?
“這就是問(wèn)題所在?！毕論u搖頭說(shuō)：“他們沒(méi)有辦法理解系統(tǒng)性教育到底是在教什么，他們覺(jué)得，不會(huì)什么就去學(xué)什么，是非常正確的?！?
“其實(shí)之前我也思考這個(gè)問(wèn)題?！备甑敲约旱哪橆a說(shuō)：“以前我覺(jué)得，我不打算當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，那為什么要上音樂(lè)課？我現(xiàn)在做的工作用不上計(jì)算，那我為什么要學(xué)算術(shù)？”
“還是那句話，學(xué)習(xí)這些東西的過(guò)程，其實(shí)是在幫助人們建立思維方式，但是你很難去和黑幫解釋這些東西，他們希望明天就看到效果?！?
席勒用叉子輕輕的敲了敲盤子說(shuō)：“我和維克多還有安娜商量過(guò)這件事，我們覺(jué)得，可以開(kāi)辦一所職業(yè)中學(xué)，讓想學(xué)技術(shù)的人都去那里?！?
“學(xué)了技術(shù)，就能改善自己的生活水平，提升眼界，認(rèn)識(shí)外面的世界，意識(shí)到系統(tǒng)性教育的意義，那么，他們或許就會(huì)讓自己的子女如同其他城市的人那樣，進(jìn)行系統(tǒng)性教育，這是一個(gè)相對(duì)比較保守的方法?！?
戈登認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但席勒卻說(shuō)：“問(wèn)題就在于，這個(gè)技術(shù)學(xué)校必須保持其純潔性，我們不能讓這一切演變成黑幫大戰(zhàn)?！?
“有的黑幫希望自己的手下多來(lái)點(diǎn)電工，有的黑幫管理著自來(lái)水，自然需要這方面的人才，哪怕是十二家族，也是各有側(cè)重，他們想讓學(xué)校只教這一門課，好讓他們能塞進(jìn)來(lái)更多的學(xué)生，但你知道，這是不可能的?！?
戈登有些遺憾地嘆了口氣說(shuō)：“在一個(gè)任何武力都無(wú)法壓制黑幫的城市，要和他們對(duì)著干，是很困難的，哥譚警局或許可以進(jìn)行一部分安保工作，但我們肯定沒(méi)辦法對(duì)付十二家族?！?
“如果韋恩家族入場(chǎng)呢？”席勒問(wèn)道。
“可他完全沒(méi)必要這么做。”戈登搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)都知道，這一定是個(gè)麻煩事，哪個(gè)系招的人多、哪個(gè)系招的人少、每個(gè)家族可以塞多少人進(jìn)來(lái)、大黑幫小黑幫怎么分配……這會(huì)引發(fā)很多矛盾?！?
而且戈登猶豫了一下說(shuō)：“我總覺(jué)得，布魯斯有點(diǎn)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎，我不知道他是怎么想的，他好像就是很想拯救這座城市，拯救這里的所有人?！?
席勒露出了一個(gè)笑容問(wèn)：“你怎么會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題？難道你不是這樣想的嗎？”
戈登無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“不，我們不一樣，蝙蝠俠想要把所有病人送進(jìn)醫(yī)院，把所有罪犯送進(jìn)監(jiān)獄，把所有孩子送進(jìn)學(xué)校，他想要讓所有人都待在該呆的地方，以此來(lái)打造一個(gè)完美社會(huì)?！?
“我不是說(shuō)這樣是錯(cuò)的，但我們都知道，這不現(xiàn)實(shí)，或許他也知道，或許他是覺(jué)得，帶著這種高目標(biāo)去實(shí)踐，能救一個(gè)算一個(gè)，起碼也算是好事?！?
席勒看向戈登，問(wèn)道：“你覺(jué)得蝙蝠俠和布魯斯，誰(shuí)能夠拯救哥譚？”
“如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的是蝙蝠俠，我一定會(huì)說(shuō)是他?！备甑敲蛑煺f(shuō)：“我希望給每一個(gè)好人他們想聽(tīng)的答案，但因?yàn)閱?wèn)這個(gè)問(wèn)題的是你，一位心理學(xué)教授，所以我只能說(shuō)，我更看好布魯斯?！?
“我們都知道，布魯斯?韋恩是個(gè)大富豪，這個(gè)世界上富人做事就是要簡(jiǎn)單的多，在救人方面，也是這樣?！?
“那你知道，他為什么不愿意這么做嗎？”席勒低頭吃東西，然后接著問(wèn)：“你知道為什么，他寧可拿大把的錢去維護(hù)那昂貴的離譜的裝甲，然后去和罪犯掄拳頭，一個(gè)一個(gè)的救人，也不愿意作為布魯斯去拯救這座城市嗎？”
戈登搖了搖頭說(shuō)：“我最想不通的就是這點(diǎn)，一樣是花錢，為什么不花在更有用的地方呢？”
“你有沒(méi)有想過(guò)，可能有人這么做過(guò)了，但是沒(méi)有成功，并且付出了極大的代價(jià)，這導(dǎo)致他一直在抗拒做這些?！毕照f(shuō)道。
“可我不覺(jué)得蝙蝠俠是這么容易動(dòng)搖的人，哪怕別人失敗了，他也會(huì)覺(jué)得自己未必會(huì)失敗，他是個(gè)相當(dāng)有進(jìn)取心，不會(huì)受到別人動(dòng)搖的人?！备甑菙傞_(kāi)手說(shuō)。
“如果，這個(gè)人是他的父母呢？”
戈登沉默了。
“富有的商人、大方的慈善家、與人為善的富人，這些身份并沒(méi)有為他的父母帶來(lái)一個(gè)好的結(jié)局，韋恩夫婦曾試圖拯救過(guò)這座城市，但最后，他們死了，而布魯斯親眼目睹了這一切?！?
“如果是你，你還會(huì)重走這條路嗎？”席勒看向戈登問(wèn)道。
戈登沉默了很久，而席勒接著說(shuō)：“我們把布魯斯?韋恩的靈魂看作第三者的身份，他有兩條路可選，要么成為布魯斯?韋恩，要么成為蝙蝠俠。”
“他的理智一定會(huì)告訴他，成為布魯斯?韋恩的這條路要簡(jiǎn)單得多，他手里可以利用的資源太多了，如果再配合上他的智慧，他或許真的可以拯救這座城市?！?
“他的理智也會(huì)告訴他，成為蝙蝠俠的這條路實(shí)在是太難了，通過(guò)打擊犯罪，來(lái)拯救一座罪惡之城，這聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)笑話。”
“人都是趨利避害的，如果有誰(shuí)違反了這種與生俱來(lái)的本能，那就說(shuō)明，一定有原因驅(qū)使著他這么做，大部分時(shí)候，這種驅(qū)動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)心?！?
“至少在我的觀察中……”席勒停頓了一下，說(shuō)：“他在厭惡布魯斯?韋恩這個(gè)身份，他不愿意成為布魯斯?韋恩?！?
“他成為蝙蝠俠，不是因?yàn)樗氤蔀轵饌b，而是因?yàn)樗幌氘?dāng)布魯斯?韋恩，不想重蹈他父母的覆轍，他在為此而感到恐懼?！?
席勒輕輕嘆了口氣說(shuō)：“他在作為布魯斯?韋恩的時(shí)候，也在不停的做慈善，他花了很多錢，但他的目的不是為了救人，只是為了花錢而已，他覺(jué)得布魯斯?韋恩救不了任何人，就像救不了他的父母一樣?！?
“他對(duì)布魯斯?韋恩不報(bào)任何希望，因?yàn)椴剪斔?韋恩沒(méi)救得了他的父母，也就救不了任何人。”
戈登看著自己的盤子說(shuō)：“我對(duì)他童年的悲慘遭遇感覺(jué)到非常遺憾，但繼續(xù)這樣下去，他可能會(huì)走上另一個(gè)極端?！?
“他的父母選擇了美滿的家庭和平靜的生活，沒(méi)有采用暴力手段來(lái)對(duì)待這座城市，但因此倒在了暴力之下，而蝙蝠俠則相反，如果他選擇暴力，那他可能就不會(huì)再擁有家庭了。”
戈登露出了一個(gè)悲傷的表情，說(shuō)：“……我也是這樣，我真的希望，他能早點(diǎn)意識(shí)到這一點(diǎn)，或許還有挽回的機(jī)會(huì)?！?
“他會(huì)的?！?
席勒說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)頭看向餐廳的窗外，夜色愈發(fā)濃郁，雨越下越大，莊園建筑在雨霧升騰當(dāng)中若隱若現(xiàn)。
在風(fēng)掠過(guò)莊園區(qū)的樓頂?shù)臅r(shí)候，都會(huì)為那些尖銳的哥特尖頂而感覺(jué)到恐懼，當(dāng)透過(guò)暖意融融的窗戶吹進(jìn)韋恩莊園的時(shí)候，也并沒(méi)有變得溫暖。
“現(xiàn)在，你要去睡覺(jué)，去睡覺(jué)，懂嗎？不要站在這里，不要這樣看著我，躺在床上，然后入睡，這很難嗎？”布魯斯雙手按著一個(gè)極其瘦弱的小女孩的肩膀?qū)λf(shuō)道。
這個(gè)小女孩，就是之前他帶到醫(yī)院去的那幾個(gè)孩子當(dāng)中的一個(gè)，其他孩子都已經(jīng)躺在病床上接受治療了，唯獨(dú)只有她，不論蝙蝠俠怎么勸說(shuō)，她就是只會(huì)又哭又叫，只會(huì)逃跑和咬人。
那個(gè)小女孩一直仰著頭看著他，大眼睛里面充滿了恐懼，但她完全不動(dòng)，布魯斯想抱她，她就逃跑，把她逼到墻角，她就咬人，不會(huì)說(shuō)話，不能溝通，像一只發(fā)了瘋的野貓。
布魯斯蹲在原地，用手捂住了眼睛，他說(shuō)：“那你能不能告訴我，你到底想干什么？”
小女孩轉(zhuǎn)頭看向窗戶，布魯斯使勁閉了一下眼睛說(shuō)：“外面在下雨，而你現(xiàn)在在發(fā)高燒，如果你出去，你立刻就會(huì)死，你為什么不明白？”
布魯斯覺(jué)得自己已經(jīng)說(shuō)的非常明白了，哪怕是愛(ài)莎，都可以完全理解這番話，但這個(gè)小女孩好像就是什么也聽(tīng)不懂。
布魯斯甚至有一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得她在故意跟自己對(duì)著干，但他冷靜下來(lái)的時(shí)候，他又覺(jué)得這是不可能的，自己并沒(méi)有虐待她，她到底為什么要這么做？
“迪克，迪克！你過(guò)來(lái)看著她，我去找書?！辈剪斔拱训峡撕皝?lái)，讓他看著那個(gè)小女孩，他去自己的書房拿來(lái)了一本兒童心理學(xué)相關(guān)的書。
這是他的教材，以往他并沒(méi)有認(rèn)真看，但現(xiàn)在他必須得好好讀一下了。
看了半天，布魯斯發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩應(yīng)該是有應(yīng)激創(chuàng)傷障礙，是被虐待的孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種疾病，給出的治療建議是要為她建立安全感，尤其是要為她建立一個(gè)安全的環(huán)境。
布魯斯抬頭，看著韋恩莊園，他覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有比這里更安全的地方了。
大廳里鋪著暖色的地板，所有的家具都是實(shí)木的，壁爐里燃燒的火焰非常旺盛，帶來(lái)融融的暖意，窗戶和門封的都很嚴(yán)實(shí)，一絲冷風(fēng)都吹不進(jìn)來(lái)。
如果這里不夠安全，難道是那些黑暗逼仄的巷子里更安全嗎？
布魯斯覺(jué)得，自己所做的安撫，比書上還要多多了，不斷的詢問(wèn)、關(guān)心、照顧，可是完全沒(méi)有任何作用，她不但不給予回應(yīng)，也不肯打針吃藥，不肯吃飯，不肯喝水，還表現(xiàn)出了攻擊行為。
一直折騰到半夜，布魯斯感覺(jué)到自己非常疲倦，好在，那個(gè)小女孩也累了，她的體力支撐不了這么久，因此剛剛昏迷過(guò)去了，好在阿爾弗雷德給他進(jìn)行了檢查，喂了一些藥，燒逐漸退下去了，現(xiàn)在只是需要休息。
布魯斯倚在沙發(fā)上抹了一把臉，他感覺(jué)到了困意襲來(lái)，而這個(gè)時(shí)候，他聽(tīng)到了“噠噠噠”的腳步聲，已經(jīng)換好睡衣的迪克從樓梯上走了下來(lái)，手里還抱著一個(gè)抱枕。
漆黑一片的大廳中，只有壁爐的火光亮著，家具的輪廓都清晰可見(jiàn)，布魯斯有種錯(cuò)覺(jué)，仿佛他生活了這么多年的場(chǎng)景很陌生。
“怎么了，迪克？”布魯斯提起精神問(wèn)道。
“我只是……我只是想問(wèn)，那個(gè)小女孩她……她到底怎么了？”
“……她生病了?！辈剪斔够卮鸬溃骸斑@可能會(huì)讓她有點(diǎn)暴躁，但很快就會(huì)好了，不必?fù)?dān)心，回去睡吧。”
迪克嘆了口氣，走到了布魯斯的身邊坐下，他挨著布魯斯，布魯斯甚至能夠感覺(jué)到他的體溫，迪克轉(zhuǎn)頭，抬頭看向布魯斯說(shuō)：“我有點(diǎn)話想和你說(shuō)?！?
“你說(shuō)吧?！辈剪斔共](méi)有看他。
壁爐的火光照在兩人的身上，光影略過(guò)身體，一大一小兩個(gè)身影并排坐在沙發(fā)上的時(shí)候，總是帶著一種溫馨，像是刻在人類基因當(dāng)中的父子交談的場(chǎng)景。
“我覺(jué)得……那個(gè)小女孩可能并不是很想待在這里?！钡峡霜q豫了一下說(shuō)：“她可能不是很喜歡我們?！?
迪克用手揉了一下自己手里的抱枕說(shuō)：“或者說(shuō)，她很痛苦，待在這里，讓她很痛苦，我們不應(yīng)該讓她痛苦，對(duì)嗎？”
“待在這里為什么會(huì)讓她痛苦？”布魯斯反問(wèn)道，他說(shuō)：“這里有藥品和食物，有一個(gè)安全的房間，有柔軟的床，這為什么會(huì)讓他痛苦？”
“如果這里讓她痛苦，難道我要把她送回她原來(lái)待的那個(gè)地方嗎？那個(gè)在兩條小巷之間隨便搭了一塊鐵皮，就當(dāng)做屋頂?shù)钠婆镒訂?？?
“我不知道?！钡峡税焉眢w往另一邊傾斜了一下，他說(shuō)：“我只是覺(jué)得，如果她感覺(jué)難受的話，我們應(yīng)該想想她為什么會(huì)難受，然后盡可能的讓她過(guò)得好一點(diǎn)?！?
“我正在嘗試這么做?！辈剪斔固岣呗曊{(diào)說(shuō)：“他現(xiàn)在已經(jīng)吃了藥，睡著了，這說(shuō)明是有進(jìn)展的。”
“但她是累昏過(guò)去的……”迪克小聲說(shuō)：“剛剛我看到，她在睡覺(jué)的時(shí)候，也皺著眉……”
突然，“砰”的一聲傳來(lái)，把迪克嚇了一跳，他看到，布魯斯用手捶了一下桌子，他立刻站了起來(lái)，站到了距離茶幾一米遠(yuǎn)的地方，然后看向布魯斯。
忽然，布魯斯低下頭，深吸了一口氣，說(shuō)：“回去睡覺(jué)吧，迪克……回去睡吧。”
迪克面朝著他，后退了兩步，直到離開(kāi)了光源所在的范圍，才轉(zhuǎn)身跑上樓，布魯斯一個(gè)人倚在沙發(fā)上，聽(tīng)著窗外的夜雨聲，然后睡著了。
第二天清晨，餐桌上沒(méi)有迪克的身影，阿爾弗雷德解釋道：“迪克少爺今天走的很早，他去上學(xué)了?！?
布魯斯點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)有說(shuō)話，然而直到晚上，迪克也沒(méi)有回來(lái)，布魯斯問(wèn)阿爾弗雷德：“周一和周二不是可以回家嗎？他為什么沒(méi)有回來(lái)？”
“剛剛迪克少爺托報(bào)童送回來(lái)一封信，大概內(nèi)容就是學(xué)業(yè)太忙，他得留宿幾天。”
布魯斯從阿爾弗雷德的手上接過(guò)那封信，他看到了那上面的字跡，但有些認(rèn)不出來(lái)，他記得，他上次瞥到過(guò)迪克的作業(yè)本，那上面的筆跡還很稚嫩。
但現(xiàn)在，這封信上的英文已經(jīng)有了一些花體的風(fēng)格，看起來(lái)像是大人寫的信，布魯斯發(fā)現(xiàn)，自己從未關(guān)注過(guò)這些變化。
而當(dāng)哥譚再次開(kāi)始下雨的時(shí)候，他依舊一個(gè)人坐在沙發(fā)上，陪伴他的，只有莊園當(dāng)中晦暗而又沉重的鐘聲。
在他入睡之前，他捏緊了拳頭，似乎是做出了一個(gè)決定，但隨著他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他還是放松了手臂，指尖隨著呼吸而輕微顫動(dòng)著，像在彈奏著壁爐的火光。
在哥譚1990的這個(gè)寒夜里，能夠看到的，只有天邊轉(zhuǎn)瞬即逝的閃電，和光明之下，隱沒(méi)在遠(yuǎn)方雨霧中的云影。
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