“很顯然，霍華德先生，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題的所在――在托尼成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，你們之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折，不是發(fā)生在你酒精成癮的階段里，而是更早就已經(jīng)出現(xiàn)了。”

席勒總結(jié)道，霍華德再次把目光投向他的時(shí)候，神情顯得有些渙散，不再像之前那么專注，就好像一邊在聽他說(shuō)話，一邊又陷入到了回憶當(dāng)中。

席勒并沒有把他從回憶中拉出來(lái)，而是順勢(shì)問道：“那么，請(qǐng)你仔細(xì)回想一下，你與托尼之間專注時(shí)間的長(zhǎng)度，第一次斷崖式下跌，是在什么時(shí)候？”

“斷崖式下跌？”霍華德好像有些不理解這個(gè)詞，席勒又仔細(xì)的解釋了一下：

“如你所說(shuō)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，托尼是你的心靈寄托，你希望，陪他度過的歡樂時(shí)光永遠(yuǎn)不要結(jié)束，而從什么時(shí)候開始，你第一次主動(dòng)結(jié)束了這種時(shí)光？”

霍華德愣了一下，隨后，眼睛逐漸恢復(fù)了神采，顯然是想到了某個(gè)具體的場(chǎng)景，他緩緩開口說(shuō)：“……我們第一次玩彈珠的時(shí)候。”

霍華德微微的嘆了口氣，說(shuō)：“那天，他的玩具都被他的媽媽收拾起來(lái)了，我們沒什么可玩的，于是，就在床底的角落里，找了幾個(gè)彈珠。”

“那其實(shí)是我小時(shí)候玩的東西，我沒覺得托尼會(huì)喜歡，于是，就隨便教了他一下怎么打彈珠，結(jié)果他做的很好，百發(fā)百中。”

“可令我驚訝的是，他不滿足于簡(jiǎn)單的直線打法，他將十幾顆普通的彈珠，擺出了一個(gè)復(fù)雜的圖案，讓它們一個(gè)撞一個(gè)，直到最后一個(gè)彈珠滾到目標(biāo)地點(diǎn)?！?

“我真的驚呆了，你不知道，他設(shè)計(jì)出的圖案有多復(fù)雜，而且完全沒有任何練習(xí)，在第一次嘗試的時(shí)候，就成功了！”

霍華德的語(yǔ)氣里依舊有驚嘆：“也就是說(shuō)，他在腦子里計(jì)算出了每一次彈珠碰撞所產(chǎn)生的相互作用力和動(dòng)能衰減，然后讓每一顆彈珠都在最為極限的距離上，完成了自己的任務(wù)?！?

“然后呢，你是怎么做的？”席勒忽然把身體前傾了一些，盯著霍華德的眼睛，顯露出一種咄咄逼人的態(tài)勢(shì)。

顯然，這給了霍華德一定壓力，于是，他本能的說(shuō)道：“我覺得，沒什么可玩的了，就把彈珠收了起來(lái)，承諾他改天再玩。”

“你為什么覺得沒什么可玩的了？”

“已經(jīng)做到這一步了，難道還能做得更好嗎？或者說(shuō)，這其實(shí)本來(lái)就不是彈珠的玩法，是他自己的創(chuàng)新。”

“我們一共只有十幾顆彈珠，他已經(jīng)玩出最復(fù)雜的玩法了。”霍華德比了一個(gè)手勢(shì)說(shuō)：“已經(jīng)走到盡頭了?！?

“是彈珠這個(gè)游戲玩法的盡頭嗎？”席勒把身體更往前傾，用眼神直視著霍華德，逼迫他不得不回答。

“當(dāng)然?！被羧A德本能的回答道。

“你憑什么作出這樣的判斷？”席勒以極快的速度問道。

“當(dāng)然是因?yàn)槲彝孢^?！?

“因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)？”席勒打斷他，問道。

“沒錯(cuò)?！被羧A德開始顯得有些慌亂，他端起杯子遮住自己的嘴，而席勒又看著霍華德說(shuō)道：

“你不相信托尼能夠創(chuàng)新玩法嗎？不相信他能突破你的經(jīng)驗(yàn)嗎？還是說(shuō)，你覺得他能夠突破，但你不愿意讓他突破？”

“我怎么可能會(huì)不愿意讓他……”

霍華德剛說(shuō)到這，席勒突然站了起來(lái)，來(lái)到了霍華德所坐的沙發(fā)的背后，將雙手按在了他背后的沙發(fā)上，將身體前傾，將自己的頭壓在了霍華德的頭頂，并語(yǔ)如連珠的快速說(shuō)道：

“我猜，你應(yīng)該是十分慌亂的將彈珠收了起來(lái)，姿態(tài)非常狼狽，語(yǔ)也不體面，與其說(shuō)是父親去主動(dòng)結(jié)束游戲，不如說(shuō)是警察沒收犯人的作案道具?！?

”驅(qū)使著你這么做的，不是無(wú)聊和不耐煩，而是恐慌……你在感到恐懼?！?

席勒著重的咬了一下最后一個(gè)單詞，站在他的角度，能夠非常明顯的看到，單詞落地的時(shí)候，霍華德瞬間僵住了。

”你害怕，你的兒子，憑借自己的天才智慧，獲得了除你教他以外的知識(shí)，你害怕，他去探索除了你的臂彎之外的世界，你同樣也在害怕，他超越你?！?

“胡說(shuō)！我為什么要害怕自己的兒子超越我？”霍華德提高了音調(diào)，手臂開始顫抖，他說(shuō)：“我應(yīng)該為此而感到驕傲！”

“很多的父母，對(duì)于自己兒女的驕傲，不是真的欣賞他們的人格和品性，而是認(rèn)為，自己的兒女傳承了自己一生的經(jīng)驗(yàn)，并取得了成功，他們驕傲的是他們自己的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，而不是兒女的成功?！?

霍華德剛要反駁，席勒使勁的拍了一下他背后的椅背，弄出了一聲巨響，提高聲調(diào)說(shuō)道：“在你的記憶當(dāng)中，令你最為印象深刻的，不是托尼學(xué)習(xí)的過程，而是他第一次創(chuàng)新?！?

“但是明明，他學(xué)習(xí)期的時(shí)間應(yīng)該更長(zhǎng)，創(chuàng)造不過只是曇花一現(xiàn)，可你卻偏偏記住了這一刻，其本質(zhì)就是，你對(duì)于他的天賦的震驚，壓過了對(duì)于自己經(jīng)驗(yàn)傳承的成就感?！?

席勒站直了身體，仰起了頭，目視前方，說(shuō)道：

“而繼續(xù)推論下去就是，那個(gè)時(shí)刻，你第一次發(fā)現(xiàn)，托尼?斯塔克將會(huì)憑借他驚人的天賦，超越你一生的積累和經(jīng)驗(yàn)……你在感覺到不甘?！?

“這也是為何，你們之間的專注時(shí)間越來(lái)越少，因?yàn)?，你能教他的東西越來(lái)越少，他創(chuàng)新的東西越多，你越不耐煩?！?

“而歸來(lái)的那天晚上，你感覺到的那令人難以抵御的負(fù)面情緒，是你發(fā)現(xiàn)，托尼斯塔克創(chuàng)造出的美好的未來(lái)之中，沒有了你的影子?！?

席勒強(qiáng)勢(shì)又快速的語(yǔ)調(diào)突然之間停下，沉默來(lái)的突如其來(lái)，但更加猛烈，房間之內(nèi)安靜的可怕。

幾分鐘后，霍華德顫抖的手指，附上了自己的臉，不斷的抿著嘴唇，眨著眼睛，但還是感覺到，淚水從內(nèi)側(cè)的眼角沿著鼻翼滑下來(lái)，他用一種顫抖的氣音說(shuō)：

“我是他的父親……”

”我們以前明明那么要好，不論我教他什么，他都愿意學(xué)，而且都學(xué)會(huì)了，他真的學(xué)的很快?！?

“我再也沒法把他抱在懷里，教他讀數(shù)字，做計(jì)算題，他也不必再?gòu)奈疫@里學(xué)習(xí)任何經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)了?！?