過了一會,杰森幫布魯斯把地上的書都收拾了起來,布魯斯在桌子后面看書,杰森幫他把相關書籍找出來,然后,在目錄上標注可能有線索的章節(jié)。
杰森正在專心致志的看目錄,忽然,他發(fā)現(xiàn),一道黑色的影子投在了桌子上,他一回頭,就看到了迪克。
“天啊,你怎么走路沒聲?哦,我忘了,你是個雜技演員。”杰森被他嚇了一跳,他剛想開個玩笑,緩和一下氣氛,就發(fā)現(xiàn),迪克的臉色很不好。
“是啊,我是個雜技演員,除了表演雜技之外,什么都不會,尤其是不會幫助布魯斯整理資料!”說完之后,迪克轉(zhuǎn)身就走,杰森立刻從椅子上跳了下去,拉住他說:“你到底怎么了?怎么陰陽怪氣的?到底有什么可生氣的?你要是想干這活,我們兩個可以一起干?!?
迪克一把甩開了杰森的手,憤怒的看著他說:“你一個人,就能干完所有活了,還要我干什么?要是布魯斯覺得我有用的話,他就不會找你來了!”
杰森嘆了口氣,他剛想解釋,迪克就邁步往樓梯走,杰森飛快的沖到了他面前,攔住了他,并對他說:“布魯斯找我來,是怕你出去夜游遇到危險?!?
“那你生活在哥譚,就從來沒在晚上出去過嗎?”迪克更生氣了,他漲紅了臉,提高音調(diào)說:“你的年齡比我更小,你都沒遇到過危險,為什么,我就不能單獨出門?!”
“不是這樣的,迪克,你只是,還不了解哥譚的地形,容易迷路,所以我們才……”
“那我永遠不出去,不就永遠不熟悉地形!”
“那你可以白天出去逛逛啊?!?
“可我白天還要上課!”
杰森有些無奈的看著迪克,現(xiàn)在的迪克,顯然就是什么都想要,又想要文化成績,又想要格斗技巧,又想要對哥譚的熟悉,他又想證明自己的獨立,又想要布魯斯的認同,可以說是,非常典型的情緒敏感期的孩子的表現(xiàn)。
這個時候,聽到動靜的布魯斯走了過來,發(fā)現(xiàn)兩人又吵了起來,他也感到有些頭疼。
布魯斯本想問問事情的前因后果,可他又不知道該先問誰,看現(xiàn)在這個情況,不管他先問誰,可能都會刺激到另一個人。
好在這個時候,阿爾弗雷德走了過來,迪克瞪了一眼杰森,匆匆的跑走了,在臨走之前,他還扔下了一句話:“我回學校了,這周都不回來了?!?
布魯斯看著他的背影,有些無奈的搖了搖頭,現(xiàn)在,最為令人難以處理的一點就是,迪克好像完全不想和他交流。
青春期的孩子,情緒轉(zhuǎn)變的總是令人難以琢磨,他們情緒的爆發(fā),沒有任何一個能被記住的節(jié)點,布魯斯不知道什么時候,迪克就開始鬧別扭了。
雖說,關心和交流是最好的解決方法,可難就難在,這個時期的孩子并不愿意交流,他們覺得,聽父母的話,就是完全沒有主見,甚至是,和父母說話,都是自己輸了。
現(xiàn)在,住在韋恩莊園的三個孩子,處于不同的年齡階段,度過了最初的混沌期,愛莎進步了很多,變成了大眾認知中可愛的人類幼崽,雖然有點黏人,但依舊能讓人感覺到為人父母的快樂。
杰森處于行動力最強的時期,精力充沛,喜歡瘋玩,基本沒什么時間多想,唯一令人感覺到有些疲憊的是,他的精力太充沛了,不到兩小時,他查完和標注完的書,就快把布魯斯淹沒了。
而且,杰森還用一種滿含期待的閃亮眼神盯著布魯斯,希望他的勞動成果能夠獲得反饋,而且,對于一個擅長閱讀的小孩來說,光夸他兩句,是沒用的,布魯斯覺得,杰森可能是希望,他今天晚上就把所有的書看完。
而迪克,則是在情緒上變得非常敏感,杰森的出現(xiàn),讓他有了極大的危機感,越是有危機感,他就越想踏入哥譚,可他的行動越具體,布魯斯就越擔心,也就越會想辦法阻止他,這就會導致迪克更不開心。
在蝙蝠俠終于學會了一部分溝通技巧之后,迪克開始拒絕溝通了,布魯斯知道,他今天晚上還得去夜巡,不是為了打擊罪犯,而是為了阻止迪克繼續(xù)亂逛。
夜幕降臨之后,蝙蝠俠再次出現(xiàn)在了韋恩大廈的樓頂,他站在了哥譚的最高處向下俯瞰,很快,就發(fā)現(xiàn)了一道黑影,在哥譚建筑的樓頂跳躍。
蝙蝠俠俯沖而下,果不其然,看到了迪克在樓頂奔跑的身影,迪克已經(jīng)看到了用滑翔翼飛過來的蝙蝠俠,但他絲毫沒有要停下的意思,而是加速繼續(xù)往前跑,甚至高高跳起,越過了兩幢大廈之間的縫隙。
這是個非常危險的動作,因為一旦跳躍距離不夠,肯定會摔個粉身碎骨。
瞬間,蝙蝠俠收攏披風,停在了迪克的面前,在大樓的玻璃幕墻反射的路燈燈光之下,他看著迪克說道:“回去吧,迪克?!?
迪克抿著嘴盯著蝙蝠俠,絲毫不想退讓,臉上都是倔強的表情,很快,他的眼神露出了一絲悲傷,他看著蝙蝠俠說:“我不是只想跟你學些格斗技巧,我也想幫你的忙,幫你完成你的偉大事業(yè),你為什么總是排斥我?!”
“我沒有?!彬饌b看著迪克說道:“只是你應該清楚,這座城市有多危險?!?
“我不怕!”
“但我怕。”
迪克眼神中的悲傷轉(zhuǎn)為了震驚,他沒有想到,蝙蝠俠會這么說,于是,他用了一整個下午給自己構建的,如同城墻一般的心理防線,瞬間就崩塌了,他十分委屈的看著蝙蝠俠,用帶著哭腔的聲音說:
“你看好杰森,無非就是因為,他更像你,而且,他可以被你收養(yǎng),他會成為你的好幫手的,那你為什么不考慮我呢?我年齡不夠,還沒讀完書,難道杰森不是嗎?!”
“迪克……”蝙蝠俠輕輕的叫著他的名字,但卻并沒有去看他,而是,撇著自己斜前方的地面說:“每一個被牽扯到黑暗漩渦中的人,都無法全身而退,而這座城市,真的不再需要多一個孤兒了?!?
迪克死死的捏住了拳頭,他大聲喊道:“我不是你的拖累,不需要你的保護,我會證明給你看的!”
喊完,他轉(zhuǎn)身就跑,蝙蝠俠邁動腳步,想繼續(xù)追上去,可迪克的情緒顯然已經(jīng)崩潰了,如果蝙蝠俠再像追逐獵物一樣追逐他,一定會給他更大的壓力。
如果說,這幾年以來,和席勒的互相折磨,讓蝙蝠俠學到了什么,那就是,如何學著像這位教授一樣,給人以最大的壓力,以及如何反向操作,避免給人壓力。