“我對(duì)正谷縣的情況是有了解的，正谷縣的經(jīng)濟(jì)挺不錯(cuò)，比之你之前待過的赤馬縣要強(qiáng)很多?！?

“因此，在這件事上，我建議你要向內(nèi)求取結(jié)果，而不是向外尋找援助?！?

“我現(xiàn)在不分管教育領(lǐng)域，但是，教育領(lǐng)域的事情我還是能說上話的，開宇，我也就給你說實(shí)話，你向我打這個(gè)秋風(fēng)，肯定是打不著的。”

“省里面總不能因?yàn)槟阄谊P(guān)系好，你我認(rèn)識(shí)，就把大部分資源都傾斜向你這邊，是吧？”

“在教育領(lǐng)域上，我一貫的方針是給予偏遠(yuǎn)與貧困地區(qū)更多幫助，更多實(shí)惠?！?

“正谷縣是北睦市的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，在全省也是進(jìn)入五十強(qiáng)的縣區(qū)，所以，哪怕我現(xiàn)在不分管教育領(lǐng)域了，我也希望開宇你能夠多從內(nèi)部想解決辦法，而不是繼續(xù)向省里求援?！?

左開宇聽完廖平的話后，他心頭是一陣暢快。

這番話足以打消左開宇對(duì)廖平的懷疑。

他不信這么一位副省長(zhǎng)，公私分得如此清楚的副省長(zhǎng)會(huì)與王成尊之流同流合污。

他直接表示：“廖省長(zhǎng)，我接受你的批評(píng)?！?

“你說得對(duì)，我還是沒有做好工作，沒有根據(jù)縣里面的實(shí)際情況去看待問題，我向你檢討。”

廖平回答說：“開宇，你還年輕，而且沒有一把手的經(jīng)驗(yàn)，這些都是經(jīng)驗(yàn)，需要積累的?！?

“等你某一天當(dāng)了縣委書記，開始縱觀全局的時(shí)候，你就會(huì)明白了?！?

“我也是從縣委書記，市委書記一步步走上來的，是在一次次解決問題中逐漸形成的大局觀。”

“所以，你不用檢討，我告訴你這些，或許能讓你早一點(diǎn)意識(shí)到一位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么去看待問題，去解決問題。”

“關(guān)系與人脈是能起到作用，我向來是不反對(duì)用關(guān)系或者人脈去解決問題的，但我反對(duì)一味的動(dòng)用關(guān)系與人脈去解決問題?！?

“這些話，你應(yīng)該理解吧?！?

左開宇回答道：“廖省長(zhǎng)，我理解，你這一番話讓我茅塞頓開?！?

雖然左開宇講述的這些是假話，是在試探廖平，但是廖平的一番回答，也確實(shí)讓左開宇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)身份有了新認(rèn)識(shí)。

應(yīng)該是對(duì)如何當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，如何掌管好一個(gè)地方有了新認(rèn)識(shí)。

廖平笑了笑：“開宇，我是很看好你的，不過我建議，你可以先到省里面來學(xué)習(xí)一段時(shí)間，然后再到外面去主政，對(duì)你更有幫助。”

“如果你愿意，你可以到省政府來，不是做秘書，而是去政策研究室，你可以感受一下全省政策的方向性，洞察省內(nèi)大小事情的發(fā)展方向，以及應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況省里面的處置方案?！?

“這些，語是無法傳授的，只能你親身去經(jīng)歷，自己去感悟，才能學(xué)以致用?！?

左開宇回答說：“好的，廖省長(zhǎng)，如果有機(jī)會(huì)，我一定到省政府來學(xué)習(xí)。”

廖平哈哈一笑：“這些話嘛，你我之間隨口一說，你到不到省政府來，也得蒙書記點(diǎn)頭?！?

“好了，聊了這么久，我女兒和女婿都等著我陪他們打麻將呢，我就不和你聊了?！?

左開宇一笑：“那今晚文睿姐和忠哥肯定不會(huì)手下留情，廖省長(zhǎng)可得穩(wěn)重行事啊?！?

“若是輸了，一定找機(jī)會(huì)給贏回來?！?

廖平笑道：“今晚若是輸了，那就真輸了，得來年才有機(jī)會(huì)再戰(zhàn)了?！?

左開宇便說：“春節(jié)期間嘛，都放假，都有時(shí)間呢，隨時(shí)可以繼續(xù)戰(zhàn)斗?！?

廖平回應(yīng)道：“明天，我要到政府值班，沒有時(shí)間，我女兒和女婿過兩天也要離開樂西，去南邊的沿海城市度假，所以啊，戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)僅此一次。”

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