“梁局，別急啊?！?

徐成連忙站出來(lái)裝好人，“段股長(zhǎng)，梁局也是關(guān)心這件事，肯定有什么誤會(huì)，解釋一下就行了，沒(méi)必要搞成這樣?！?

“是啊。”

張達(dá)這時(shí)也朝著段洪發(fā)使眼色，“我記得開(kāi)學(xué)那會(huì)有詳細(xì)的單子，老段，你好好找找都弄哪去了，辦公室那邊好像有留存，實(shí)在不行，我去找找?！?

段洪發(fā)心里比誰(shuí)都清楚，每年的記錄都有，按規(guī)定教材和其他材料也都有留存，但是他不想拿出來(lái)，市公安局的人突然跑到這來(lái)，沒(méi)說(shuō)清楚是怎么回事就要查過(guò)去的記錄，絕對(duì)沒(méi)好事，而且他心里也有鬼，索性就一問(wèn)三不知，辦公室留存的只是每年教材的冊(cè)數(shù)和發(fā)放的數(shù)量，具體的根本沒(méi)有。

“確實(shí)沒(méi)留，這是我工作上的失誤，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有必要，這些年一直都這么干的，也沒(méi)出過(guò)錯(cuò)，我就納悶了，教材都是上面統(tǒng)一發(fā)下來(lái)的，能出什么問(wèn)題？你口口聲聲說(shuō)出問(wèn)題，我看你才有問(wèn)題，你這是在質(zhì)疑上面的教育專(zhuān)家，居心何在？”

段洪發(fā)率先發(fā)難，一直想用上面來(lái)壓梁秋，從梁秋的語(yǔ)氣這時(shí)也大致猜出來(lái)，應(yīng)該是和教材有關(guān)系，那他就不怕了，教材又不是自己弄出來(lái)的。

段洪發(fā)鼻子哼了一聲，那些東西都被他收了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候不可能拿出來(lái)，而且他也知道梁秋拿自己沒(méi)辦法，如果真的是自己的事漏了，那就不是一個(gè)人跑到這靠關(guān)系調(diào)查，直接動(dòng)手抓人就行了，想到這些，他更是有恃無(wú)恐。

“好了，好了。”

徐成站在中間，此時(shí)滿(mǎn)臉帶笑，他拉了一下梁秋，壓低聲音，“梁局，您到底想查什么，先跟我說(shuō)，然后我來(lái)想辦法，很多事還是得靠關(guān)系，我和他們一把局長(zhǎng)熟悉，放心，保證替你解決了。”

梁秋怒視段洪發(fā)，事情鬧成現(xiàn)在這樣，只能是繼續(xù)下去，“段股長(zhǎng)，你這里沒(méi)有，但是我相信下面的學(xué)校一定都有，你們可以不留存，隨隨便便一句工作失誤就可以搪塞過(guò)去，但是這件事沒(méi)完，去學(xué)校，今天必須把這件事弄清楚?！?