實(shí)訓(xùn)室，幾名老師，正在討論著。

“也不知道，今年的這群學(xué)生，可以堅(jiān)持到第幾輪?！?

老校長(zhǎng)開口道。

“最多也就第三輪，或者第四輪。”

“而且，今年的難度，還有所提高了。”

教務(wù)處主任王明道。

隨后看了一下時(shí)間，距離進(jìn)入副本，已經(jīng)過(guò)去了好幾分鐘。

“按照以往的時(shí)間估計(jì)?！?

“現(xiàn)在應(yīng)該是第二輪?！?

“再有個(gè)數(shù)十分鐘，第三輪?！?

“他們就該出來(lái)了?！?

話音樓下，眼前的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)上，一道道的光柱出現(xiàn)。

然后，一道道的人影被傳送了回來(lái)。

很顯然，這群人就是剛才進(jìn)入副本的新生。

他們臉上，有著不甘，恐懼等。

他們此時(shí)的內(nèi)心非常的復(fù)雜。

可惜的是，不管如何，

試煉已經(jīng)結(jié)束了。

但是校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任等，微微皺眉。

這和他們預(yù)想的不太一樣！

他們估計(jì)，最少還有數(shù)十分鐘，

他們才會(huì)被傳送出來(lái)。

但是現(xiàn)在，

卻是提前了這么多！

這樣的情況，

要么是這群學(xué)生實(shí)在是太菜了，

要么就是副本里面發(fā)生了一些情況。

還沒(méi)來(lái)得及詢問(wèn)，

現(xiàn)場(chǎng)的白光更多，

越來(lái)越多的同學(xué)出現(xiàn)在了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)。

“臥槽，這是新手副本？這難度也太特么大了吧？”

“兔兔好可愛(ài)，我們被可愛(ài)的兔兔干死了?！?

“瑪?shù)拢€以為自己能夠沖到最后呢，沒(méi)想到第二輪就掛了?！?

“我們也是第二輪就沒(méi)了，新手副本這么變態(tài)，常規(guī)的副本還怎么玩？”

“聽說(shuō)之前的學(xué)長(zhǎng)，都能夠沖到三四輪，甚至更多，難道我們是廢物？”

現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變的沉默了起來(lái)，氣氛也逐漸的凝重。

不少同學(xué)露出了晦暗的表情，

他們的前途，好像沒(méi)有任何的光明。

校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任等人，

也覺(jué)察到了學(xué)生狀態(tài)的不對(duì)勁。

好像這次副本，對(duì)這群學(xué)生的打擊很大？

這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。

校長(zhǎng)對(duì)著教務(wù)主任王明使了個(gè)眼色。

王明走到人群中，

“你們?cè)诟北纠锩姘l(fā)生了什么事情？”

“第二輪都沒(méi)有過(guò)去？”

“主任，沒(méi)辦法，那群兔子太兇悍了。”

“每一只兔子都有半人那么大?！?

“跑起來(lái)像是小坦克一樣。”

“我們根本不是對(duì)手。”

有同學(xué)頹廢道。

校長(zhǎng)等人頓時(shí)一愣。

兔子很兇殘？

像是小坦克？

這些和他們記憶中的新手試煉副本完全不一樣。

“等等，新手副本，不是小兔子么？”

“它們的體積雖然比現(xiàn)實(shí)中的大一點(diǎn)，但是并不會(huì)大太多?！?

“并沒(méi)有你們形容的那么大?！?

教務(wù)主任王明道。

“不是啊主任?！?

“里面是--瘋狂的兔子，1級(jí)血量有50?！?

“而且全部都是?！?

“并沒(méi)有主任你們口中的小兔子?！?

這下子輪到校長(zhǎng)他們驚訝了。

瘋狂的兔子？血量50？

以前這可是在后幾輪才會(huì)出現(xiàn)，

大部分的學(xué)生，也都中止在變異兔子那邊。

但是現(xiàn)在就發(fā)生了這種情況，

第一輪就出現(xiàn)了，

說(shuō)明了副本難度的提升非常大，超出了想象。

想到這里，校長(zhǎng)等人，憂心忡忡。

過(guò)了一會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有白光閃爍。

原本空蕩蕩的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，

再次被擠滿了人。