蘇靈雨正好有事問周貴：“上次嫂子說要把華華送到感統(tǒng)訓(xùn)練營來，你們商量好了嗎？”

華華是周貴的獨(dú)子，其實(shí)并沒有發(fā)育遲緩的問題。

不少人都覺得感統(tǒng)失調(diào)的就是問題孩子，是有毛病的。

怕親戚朋友知道了笑話，露出異樣的眼神，很多人都不愿送孩子來，或者藏著掖著，生怕別人知道孩子在上感統(tǒng)課。

但周貴的妻子唐藝是個(gè)例外。

見親戚家的孩子進(jìn)步明顯，又聽蘇靈雨說感統(tǒng)訓(xùn)練不僅可以幫助發(fā)育遲緩的孩子，還能幫孩子精益求精，唐藝就說要給華華報(bào)班。

蘇靈雨一問，周貴笑著道：“早就商量好了，我都已經(jīng)給華華報(bào)名了。過幾天，等你嫂子帶著他住到這邊房子來，就讓華華去上晚上的訓(xùn)練營?！?

為方便白天要上課的孩子，感統(tǒng)訓(xùn)練營晚上也安排了一個(gè)班。

華華白天上學(xué)前班，晚上訓(xùn)練，都不耽誤。

“那挺好?！碧K靈雨笑著點(diǎn)頭。

同時(shí)，她心里也冒出一個(gè)想法：

中醫(yī)研究院附近有兩所小學(xué)，一所部隊(duì)小學(xué)，一所基地附屬小學(xué)。是不是可以跟兩所學(xué)校商量一下，在學(xué)校里推廣感統(tǒng)訓(xùn)練？

從春安警察局回來，蘇靈雨越想越覺得可行。

因?yàn)橹嗅t(yī)研究院搬遷到南郊基地，不少孩子家里接送困難，相當(dāng)多家長選擇退課，只上到九月底。

蘇靈雨叫人算清楚費(fèi)用，一一退費(fèi)，還交代他們的家長，一定要在家里堅(jiān)持訓(xùn)練。

退費(fèi)不是問題。

但從她開辦感統(tǒng)訓(xùn)練營到現(xiàn)在，將近兩年時(shí)間，一直進(jìn)展不大。

分析原因：

第一，沒有進(jìn)行推廣，招生只靠口碑。

第二，孩子的進(jìn)步?jīng)]有量化，不夠直觀，少了說服力。

除非是和孩子朝夕相處的家人，其他人很難察覺到孩子身上的問題，自然也難以察覺他們的進(jìn)步。