她的語速并不快，但所有人都聽得很認(rèn)真，隨著她的講解，季越在一旁開始演示收錄機(jī)的各種功能。

“眾所周知，收音機(jī)的工作原理呢就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)過解調(diào)還原成音頻信號，然后送到耳機(jī)里變成音波，最后播放出來，說白了，收音機(jī)就是一個小型的無線電接收機(jī)?！?

“這些是收音機(jī)的功能，但我們需要做的是收錄機(jī)，我和我的搭檔，遇到的第一個問題便是怎樣錄下音頻？又該怎樣儲存音頻？后來，我們終于摸索明白，收錄機(jī)收音的工作原理就是通過電流的磁效應(yīng)來達(dá)到的，而放音則是電磁感應(yīng)的作用。”

“有了這些理論基礎(chǔ)之后，我們開始動手實驗，在這其中，我們又遇到了種種困難，比如儲存音頻的東西，我想到了磁帶，磁帶已經(jīng)誕生了幾十年了，但在我國應(yīng)用較少，我們開始實驗，用磁帶來存儲音頻”

聽到這里，嚴(yán)峻恍然大悟，怪不得之前在研究所的時候，蘇清云問他們哪里能弄到磁帶呢，所幸那東西他們研究所就有，原來是用到這里來了。

蘇清云講解得越深，聽的人就越認(rèn)真，評審席上，評審專家們不停地點頭，有想法，有能力，這兩個孩子好?。?

至于其他的參賽選手，一大部分根本就沒有聽懂她在說些什么，什么電磁感應(yīng)、磁頭的聽得他們一頭霧水，兩眼迷茫。

這都說的是些什么??？他們真的參加的是同一個比賽嗎？怎么人和人之間的差距這么大？

陳慕眼睛瞪得溜圓，豎起耳朵不想錯過蘇清云的任何一句話，安淮也是聽得認(rèn)真，蘇清云的講解兩人大概都能聽懂，但就因為能聽懂才明白他們兩人的厲害，收錄機(jī)這種水平的作品，真的是他們這種比賽里面該出現(xiàn)的嗎？

這不是碾壓是什么？兩人在心里感嘆，還沒有輪到他們，兩人已經(jīng)在心里把自己的作品和收錄機(jī)做了對比，高下立見。

唐玲和張夏已經(jīng)聽傻了，以她們倆的腦子，根本無法理解蘇清云說的那些東西，聽得一知半解的，心里直打鼓。