在試卷上答題答得不錯的華國隊在自由闡述環(huán)節(jié)就像是被掐住了嗓子一樣，說不出多少有價值的東西來。

所以漸漸的，別國對于華國數(shù)學的印象就是，沒有自己的思想，只會埋頭做題，其余的一概不會。

在之前的訓練中，大家也有許多針對這方面的練習，比如，于奇創(chuàng)立了一個小游戲，讓每個人每晚回去想一道這種題目，不拘是什么數(shù)學定理或者猜想，第二日一早寫在紙條上，大家隨便抽，抽到的人就要對紙條上的題目進行即興闡述，這樣訓練下來，效果還是比較顯著的。

大家又都是從全國各地遴選上來的，年輕，腦子活，于奇雖然擔心還也還不至于非常緊張，但是這比賽前夕了，他還是想聽聽大家的看法。

大家撓了撓腦袋，雖然大家心里都有譜，但就是不知道該怎么說。

于奇看向蘇清云，“清云，你來說。”

蘇清云想了想，只說了四個字，“隨機應變?！?

于奇愣了愣，之后笑了，隨機應變，四個字說來簡單，實則是最難的，要對抽到的任何題目在最快的速度內(nèi)理清思路，順好邏輯，再組織語，這一系列的事情都在隨機應變的范圍內(nèi)，非常困難。

但是于奇想了想以往蘇清云的表現(xiàn)，也說不出什么讓她穩(wěn)著點兒的話，因為她不管是試卷上的題，還是這種闡述環(huán)節(jié)，都是完美得挑不出任何差錯的，那是要邏輯有邏輯，要思路有思路，要新意有新意，每次都聽得他激動不已。

他對于蘇清云，是放心的，但是其他人