[衫上繡著“華夏大學(xué)”這四個(gè)字。
校服分春秋、夏、冬三種款式，款式大體上差不多。
有些學(xué)子穿著[衫，走在大街上，手中提著一些生活用品，往大學(xué)走去。
孫世瑞看著這些身著[衫，自信仰頭的學(xué)子，眼睛里面滿是羨慕。
孫傳庭一家乃是書(shū)香門(mén)第之家，家風(fēng)優(yōu)良，孫世瑞也非常喜歡學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在看到這些自信崢嶸的學(xué)子，孫世瑞不可能不羨慕。
孫傳庭將自己兒子的反應(yīng)看在眼里，可卻沒(méi)有說(shuō)什么。
走著走著，孫傳庭看到了一個(gè)穿著[衫，正蹲在街道旁邊的一個(gè)攤位后面，大聲的吆喝著。
“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，上好的棉布啊，宣鎮(zhèn)被服廠出產(chǎn)的，快來(lái)看一看??！”
吆喝聲傳進(jìn)了孫傳庭的耳朵里，孫傳庭看向那個(gè)正在叫賣(mài)的學(xué)子，眉頭微微一皺，便朝著那個(gè)學(xué)子走去。
來(lái)到小攤前，還沒(méi)等孫傳庭開(kāi)口，這個(gè)學(xué)子就一臉笑容的問(wèn)道：“這位客官，您是要買(mǎi)布嗎？我這些布是我身后德瑞布莊里面的布，德瑞布莊里面的布可都是從宣鎮(zhèn)被服廠進(jìn)的，質(zhì)量好著呢。
您看這布，摸上去一點(diǎn)非?；铩Ｒ粊?lái)上幾匹？趁著過(guò)年，掌柜的高興，要是客官能多買(mǎi)上幾匹，還能給您便宜點(diǎn)？”
這個(gè)學(xué)子拿起塊布，不停的朝著孫傳庭推薦著。
看著這個(gè)架勢(shì)，便能看出來(lái)，這個(gè)學(xué)子不是第一次干這種事情。
“你是大學(xué)的學(xué)生？”孫傳庭直問(wèn)道。
學(xué)子笑呵呵的道：“是啊，再有兩年就能畢業(yè)了?！?
“你們大學(xué)的是怎么個(gè)章程？我問(wèn)得是具體的章程！”孫傳庭問(wèn)道。
“這位客官，我們大學(xué)里面的章程我不敢說(shuō)一清二楚，但是也知道不少。
在我們大學(xué)，有六年制和四年制兩種。六年制是沒(méi)有上過(guò)中學(xué)的，四年制是上過(guò)中學(xué)的。
六年制和四年制在本質(zhì)上沒(méi)有什么不同，只是招收的生源不一樣。
在我們大學(xué)，分為工科學(xué)院，理科學(xué)院，政科學(xué)院等等好多個(gè)學(xué)院。
其中，工科學(xué)院里面
又分機(jī)械系、土木系等等系別，系下面還有一系列的專業(yè)……
……
在我們大學(xué)，人數(shù)最多的就是政科學(xué)院，錄取的分?jǐn)?shù)也是最高的。至于人數(shù)為什么這么高，錄取分?jǐn)?shù)為什么這么高，那是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)院畢業(yè)之后，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)習(xí)，就能在各地當(dāng)官。
政科學(xué)院，顧名思義，就是為了政事而學(xué)習(xí)的。雖然政科學(xué)院的學(xué)子能當(dāng)官，但是他們的學(xué)習(xí)任務(wù)卻是最重的。
他們不僅要學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)，還要學(xué)習(xí)為官之道，還要學(xué)習(xí)史書(shū)，還要學(xué)習(xí)軍事，經(jīng)濟(jì)等等一系列的功課，可以說(shuō)，只要進(jìn)了政科學(xué)院，就別想著舒服，每天不學(xué)習(xí)七八個(gè)時(shí)辰，根本就不夠。
政科學(xué)院下面還有一系列的系別，這些我就不詳細(xì)的說(shuō)了，總而之，政科學(xué)院是大學(xué)里面最繁忙，任務(wù)最重的學(xué)院。
前幾年的時(shí)候，政科學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們，剛剛畢業(yè)就被陛下安排了下去。如今，山西很多地方的官員都是政科學(xué)院出身的。”
這個(gè)學(xué)子熱情的為孫傳庭詳細(xì)的解釋著大學(xué)里面的學(xué)院系別以及其主要任務(wù)。
孫傳庭聽(tīng)著學(xué)子的聲音，時(shí)而驚訝，時(shí)而沉思，時(shí)而興奮。
“對(duì)了，你是哪個(gè)學(xué)院的？除過(guò)政科學(xué)院能當(dāng)官之外，其他學(xué)院的學(xué)生能不能當(dāng)官？”孫傳庭詢問(wèn)道。
“這位客官，其他學(xué)院的學(xué)子也能當(dāng)官，只不過(guò)不是傳統(tǒng)意義上的官。
其他學(xué)院的學(xué)子畢業(yè)之后會(huì)進(jìn)入研究院又或者各個(gè)工廠，雖然是研究院和工廠，但是也是有官職的。只不過(guò)，這些學(xué)院的學(xué)子主要以研究為主，和那些治理地方的官不一樣！
怎么說(shuō)呢，就是……”
這個(gè)學(xué)子又是一通解釋，也幸虧孫傳庭腦子靈活，不然還真的要被這些條條框框給繞進(jìn)去。
“那你是哪個(gè)學(xué)院的？”孫傳庭問(wèn)道。
學(xué)子回道：“我是工科學(xué)院機(jī)械系的，畢業(yè)之后，會(huì)進(jìn)入某個(gè)工廠或者研究院。研究院不好進(jìn)，全年級(jí)排名靠前的才能進(jìn)去?！?
“這不是工匠之學(xué)嗎？”孫傳庭有些納悶。
在孫傳庭看來(lái)，機(jī)械、土木這種系別，雖然名字好聽(tīng)，可卻是工匠才干的事情。
大明的工匠屬于匠戶，地位比較低下，孫傳庭有些想不通，趙文為什么還要將工匠之學(xué)弄到大學(xué)。
這個(gè)學(xué)子一聽(tīng)孫傳庭這樣說(shuō)，臉色微變，可本著伸手不打開(kāi)門(mén)客的心，又詳細(xì)的道：“這不是工匠之學(xué)，這是陛下開(kāi)創(chuàng)的工業(yè)之學(xué)。別看這個(gè)工匠之學(xué)，學(xué)好了作用不比政科學(xué)院的學(xué)子差。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，現(xiàn)在他在研究院工作，跟著工業(yè)部尚書(shū)宋應(yīng)星學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的俸祿比知府都高，還時(shí)常能見(jiàn)到陛下……”
學(xué)子不停的說(shuō)著這些專業(yè)有多么的好。
雖然學(xué)子不停的解釋，可是扎根在孫傳庭的偏執(zhí)，讓孫傳庭不以為然。
雖然心里不覺(jué)得怎么樣，但是表面上還是做出若有所思的樣子，“嗯，你說(shuō)的不錯(cuò)，說(shuō)的不錯(cuò)。
對(duì)了，你說(shuō)你現(xiàn)在快畢業(yè)了，那你為什么不在學(xué)校溫習(xí)知識(shí)，跑出來(lái)做這些商賈之事干嘛？”
“這位客官，陛下曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，職業(yè)不分高低。大學(xué)里面還開(kāi)設(shè)了專門(mén)教授商賈之學(xué)的課程，而且就在政科學(xué)院之下。
再說(shuō)了，我這叫勤工儉學(xué)。我家貧寒，我為自己賺點(diǎn)零用錢(qián)，這有啥丟人的？”學(xué)子有些不太高興的道。
孫傳庭也覺(jué)得自己說(shuō)的有些唐突了，便道：“原來(lái)如此，看來(lái)是我唐突了。多謝解惑，這是一點(diǎn)心意?！?
孫傳庭說(shuō)著取出一枚銀幣，放在了小攤上。
學(xué)子見(jiàn)狀，又笑瞇瞇的笑了起來(lái)，急忙道：“嘿嘿，這位客官，您實(shí)在是客氣了。不過(guò)是一點(diǎn)眾人皆知的事情，沒(méi)有必要啊。您的心意我領(lǐng)了，這錢(qián)我不能收?！?
“這錢(qián)不是白給你的，是你為我解惑的報(bào)酬，收下吧！”
孫傳庭說(shuō)罷，便帶著孫世瑞離開(kāi)。
這個(gè)學(xué)子見(jiàn)孫傳庭執(zhí)意如此，也只好收下了這枚銀幣。
“世瑞啊，過(guò)了年之后，為父想讓你進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，你看如何？”
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