這場畫風逐漸跑偏的討論，最終在數(shù)學老師帶著周考的卷子進入教室時戛然而止。

精英班兩個班級的數(shù)學老師是所有任課老師中最嚴厲的，經(jīng)常因為班上同學的成績下滑而批評他們，就連班上最不怕挨罵的金浩林看見他都犯怵。

數(shù)學老師進來的時候表情很是奇怪，大家都以為又要挨罵了。

誰知道數(shù)學老師放下試卷，看向底下的同學們，第一句話卻是：“這次周考五班表現(xiàn)得很差，平均分嚴重下降，比我們班低了非常多?！?

底下的同學們一開始還以為自己聽錯了，可轉(zhuǎn)念一想，他們班因為有江行逸的存在，平均分從來都是要比5班高的，就算反過來說也說不通。

果不其然，數(shù)學老師緊接著放出來的投影上面，他們班的平均分排名依舊是全年級段第一，穩(wěn)穩(wěn)地壓在五班的頭上。

不過六班的平均分相較于上一次周考并沒有太大的進步，難怪數(shù)學老師一句不提自己班的進步，上來只說了五班的成績下降……不過真的有下降得那么離譜嗎？

很快就有同學注意到，5班的平均分跟第3名普通班的平均分竟然相差無幾，有些科目甚至只有零點幾分的差距，打眼一看幾乎持平。

這可就不正常了。

教室里頓時爆發(fā)出一陣竊竊私語。

5、6兩個班級是唯二的精英班，雖說每個學期都要重新分班一次，末位的競爭也一直很激烈，但這兩個班級的平均分永遠都是一騎絕塵的存在，每次考試都能甩開后面的普通班幾條街。

——這還是在排除了紀一的成績的前提下。

自從親自盯著紀一做完了全套月考試卷之后，湯以丹就不再要求紀一完成日常的作業(yè)了，給了她和江行逸一樣的學霸特殊待遇，就連每周一次的周考都可以隨心意參不參加。

江行逸一般都是參加的。

他通常不喜歡成為太過引人注目的人，并且有時候班上的同學有題目不懂，老師也沒有太多時間去給每一個人解答，這種情況下，他將題目全都做過一遍，給同學們輔導的時候就不用臨時去想對應每個人合適的解題思路了。

長達兩年多的時間里，兩個班級的學生眼中的對手只有對方，其他班級根本都不配被他們放在眼中。

結(jié)果這次周考，五班的成績居然都掉到跟普通班差不多了。

這也太離譜了！

畢竟精英班的大部分學生排名都挺穩(wěn)定的，兩個班級互相斗了兩年多，對方的成績突然下降得這么厲害，還怪嚇人的。

同學們紛紛猜測這究竟是什么原因造成的，總不能是五班的學生全體降智了吧？

數(shù)學老師卻只失態(tài)了一小會兒，很快就收起復雜的心緒，拍拍手，讓學生們把注意力放回到面前的試卷上面，開始一個個講解錯題。

與此同時，五班這邊。

5班班主任劉甌根本坐不住，拿到成績單的第一時間，就跟第一節(jié)課的老師調(diào)換了上課時間，進門的同時點了兩個人的名字讓站起來：“曹新語，陳汀！你們給我好好解釋一下，這個鬼一樣的成績是怎么回事？！”