這下輪到了白老師努努嘴:“說(shuō)吧!”對(duì)于白老師這么大的人,還有這么強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理,姜平是極其不認(rèn)可的,但看著老校長(zhǎng)目光炯炯的眼神,也只能說(shuō)話(huà)了?!拔乙膊恢?,反正上禮拜的時(shí)候我不是見(jiàn)過(guò)您?然后喝了您給我的精血,又睡了一覺(jué),第二天我就正常了!”“所以,這事兒應(yīng)該問(wèn)您,精血是從哪里來(lái)的,有啥神奇的地方嗎?”老校長(zhǎng)嘴巴張的大大的:“就這樣?”姜平兩手一攤:“就這樣。”不是他不想說(shuō)實(shí)話(huà),而是太匪夷所思了,妖獸肉不能吃那是共識(shí),已經(jīng)深入骨髓的,根深蒂固的觀念。他真要說(shuō)出來(lái),不僅自已解釋不清,可能還會(huì)出現(xiàn)一些不可掌控的東西。能修煉這件事雖然特殊,但還能解釋。可吃妖獸肉,是真的解釋不清了。老校長(zhǎng)陷入了深思,然后拿起來(lái)桌子上的電話(huà),嚴(yán)肅的問(wèn)對(duì)面。“喂?上次你給我拿來(lái)的妖獸精血是從哪里來(lái)的?”對(duì)面是他的兒子。身處某特戰(zhàn)小隊(duì)的兒子。接到這個(gè)電話(huà)有點(diǎn)懵。“爹?”不知道兩人說(shuō)了什么,老校長(zhǎng)掛斷電話(huà)后露出了驚喜的神色。指著姜平說(shuō)道:“你個(gè)小混蛋真是趕上了,那精血是我在某部門(mén)的兒子弄來(lái)的,孝敬我的,沒(méi)想到給你了,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)獸王的精血,我也是才知道,要是知道是獸王的精血我肯定舍不得給你了?!苯窖壑樽拥傻么蟠蟮?,這也行?我特么的瞎編的啊。還有那精血,憑借他喝了無(wú)數(shù)精血的舌頭來(lái)看,好像沒(méi)啥特殊啊。白老師聽(tīng)到這里眼珠子也快掉出來(lái)了?!吧叮揩F王精血?你舍得給這小子?”老校長(zhǎng)滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道:“都說(shuō)了,當(dāng)時(shí)不知道嘛,誰(shuí)能想到是獸王的精血,也怪我那兒子,不說(shuō)清楚,說(shuō)是給我保養(yǎng)身體的,便宜這小子了?!闭f(shuō)完,才對(duì)著白老師說(shuō)道:“小白,這件事你做的很好,既然知道咋回事了,那就去上課吧,你說(shuō)這小子把黑板弄出來(lái)五個(gè)窟窿?讓他賠!”姜平死死的看著老校長(zhǎng)?!靶iL(zhǎng)您別鬧,咱學(xué)校家大業(yè)大的差我這點(diǎn)嘛?再說(shuō)我也不是故意的啊,還不是大家不信我,嘲諷我”老校長(zhǎng)對(duì)此嗤之以鼻:“不信你我相信,嘲諷你?誰(shuí)不知道你瓶子哥啊,不然你以為我這個(gè)南城教育界的恥辱稱(chēng)號(hào)是怎么來(lái)的?”得,一聽(tīng)老校長(zhǎng)說(shuō)這個(gè),麻溜的蔫兒下去了。這他還真沒(méi)法反駁。誰(shuí)讓吃人家嘴短呢。悄悄的跟在白老師后面,走到外面的時(shí)候才小聲說(shuō)道:“白老師,您不會(huì)這么小氣吧?”眼巴巴的白老師嘴角勾起一抹笑容:“那得看你小子表現(xiàn)了,走,去訓(xùn)練室我看看你小子的靈境到底怎么個(gè)事兒,獸王的精血這么神奇嗎?”獸王,那可是高階妖獸,那等妖獸的精血根本就流入不到一般的修煉者手中?;旧隙际窃诔霈F(xiàn)的那一刻就被瓜分了。現(xiàn)在有個(gè)吃到的,自然好奇了。不僅能修煉了,治好了怪病,還能一夜入靈境,搞得白老師都忍不住舔舔嘴唇。“要不要找找老兄弟,也去獵一把獸王?”說(shuō)著,摸摸眼角的傷疤。在兩人走后,老校長(zhǎng)臉上的笑容消失不見(jiàn),淡定也消散了。第一時(shí)間撥通了一個(gè)紅色的電話(huà)。這是專(zhuān)線(xiàn)。“喂?我是莫正氣,小王我不管你用什么辦法,鎖死我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生的檔案,沒(méi)有a級(jí)權(quán)限不能查!”對(duì)面大驚!“老師,您別鬧這是讓我犯錯(cuò)誤啊?!崩闲iL(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)破口大罵:“別特么的跟我提錯(cuò)誤,當(dāng)初你犯得錯(cuò)少了?老子不給你擦屁股你小子有今天嗎?這會(huì)兒跟我裝什么大瓣蒜!”對(duì)面一陣苦笑,頭疼?!袄蠋?,我服了,我服了,說(shuō)吧怎么整你說(shuō)了算,大不了這個(gè)活我不干了,上前線(xiàn)去?!崩闲iL(zhǎng)這才微微一笑:“這樣。。。?!盿級(jí)已經(jīng)夠重視了。之所以這么干,是因?yàn)榻降男W(xué)資料有個(gè)大問(wèn)題。那就是身體檢測(cè)的時(shí)候,上面寫(xiě)著四個(gè)大字:“絕零體質(zhì)!”什么叫做絕零體質(zhì)?就是杜絕任何氣,任何氣進(jìn)入他的身體都是零!這跟普通人修煉不了氣是不同的。這個(gè)以后解釋。也就是說(shuō)這輩子姜平是不可能會(huì)修煉的。但老校長(zhǎng)記得看過(guò)一本書(shū),絕零體質(zhì)雖然不能修煉,但腦子特別好用,現(xiàn)在的引導(dǎo)術(shù)體系,就是由一個(gè)絕零體質(zhì)的人創(chuàng)造的。那個(gè)人,是這個(gè)版本的神!是無(wú)數(shù)人心中的神。哪怕他沒(méi)有任何修為。所以,老校長(zhǎng)對(duì)于姜平是有一種偏愛(ài)的,不然也不會(huì)一直幫著姜平。對(duì)面忙了好一陣才有了回應(yīng)。“老師,好了,以后你再讓我干這事兒我就跳樓?!崩闲iL(zhǎng)啥也沒(méi)說(shuō),直接掛斷電話(huà)“你不干,有的是學(xué)生干!”這時(shí),那個(gè)普通的電話(huà)又響起來(lái)。老校長(zhǎng)接通:“喂?”對(duì)面的兒子身穿一身黑色的制服,一臉懵逼的對(duì)著電話(huà)說(shuō)道:“爹,剛剛電話(huà)里你說(shuō)的獸王精血是啥玩意啊?”老校長(zhǎng)想都沒(méi)想馬上批評(píng)道:“有時(shí)間回來(lái)一趟再說(shuō)?!闭f(shuō)完,吧嗒掛斷了電話(huà)。從這點(diǎn)上看,老校長(zhǎng)確實(shí)是老人了。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練室,白老師震驚的看著眼前進(jìn)行各種測(cè)試的姜平。姜平也是滿(mǎn)臉興奮,五根手指上出現(xiàn)的血?dú)庠絹?lái)越粗壯,好像筋脈一樣附著在手指之上。姜平不知道微微揮動(dòng)手臂,五根手指上的血?dú)庖匝咐撞患把诙畡?shì)直奔十米之外的測(cè)試石頭。頓時(shí),石頭發(fā)出一聲悶聲。上面出現(xiàn)了數(shù)值。“白老師,白老師這就是你說(shuō)的那個(gè)什么氣外放?是這么回事嗎?”白老師嘴巴張的大大的。心中震驚不已。怪才啊。怎么可以聰明到這個(gè)份上,要不是那單純的眼神,他真的以為這是個(gè)扮豬吃老虎的家伙。明明剛剛連氣如何運(yùn)用都不知道,現(xiàn)在居然能做到氣離體攻擊。而且看著那個(gè)數(shù)值?!皟汕?!”艸,怪胎!比一般入靈境的人要高出三倍。這孩子怎么做到的啊。“老師老師,你說(shuō)我是不是天才啊,您當(dāng)初掌握這個(gè)訣竅用了多久啊?!卑桌蠋熥旖俏⑽⒊閯?dòng)。很想一巴掌拍死他。_l