說(shuō)實(shí)話，姜平是真的沒(méi)想到還可以這樣去體驗(yàn)，觀看。;3卡o\ˉ卡+?小?,>說(shuō)%x?網(wǎng)o?!??無(wú)%[錯(cuò)￠)e內(nèi)%¨§容|]?

“難道你們還可以操作時(shí)間？”

不得不說(shuō)，姜平真的很震驚于老頭說(shuō)的話，這代表著他們已經(jīng)掌控的能力十分的厲害了。

操作時(shí)間，豈不是可以肆意的在過(guò)去，未來(lái)，現(xiàn)在之間穿梭？

不對(duì)！

姜平猛然的想起來(lái)三個(gè)老頭的名字。

過(guò)去！

未來(lái)！

現(xiàn)在！

瘋了。

難道他們真的可以掌控？

所以眼神越發(fā)的凝重。

看著三個(gè)人，期待一個(gè)答案。

三個(gè)老頭哈哈大笑：“時(shí)間？你這個(gè)說(shuō)法有意思，不過(guò)我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。什么叫時(shí)間？你對(duì)于時(shí)間的定義是什么？”

一句話，把姜平問(wèn)住了。

但還是按照自己的理解給出了答案。

“一天二十四個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)60分鐘，一分鐘”

姜平按照自己的理解說(shuō)著他對(duì)于時(shí)間的理論，這不僅是他的理論，而是所有人都公認(rèn)的一個(gè)時(shí)間說(shuō)法。

哪怕是有的種族由于太陽(yáng)等原因出現(xiàn)了不同的年，月，日，或者說(shuō)不是這個(gè)說(shuō)法，但總體的邏輯還是在這里的。

所以，他覺(jué)得自己說(shuō)的沒(méi)有毛病。6腰看書(shū)網(wǎng)嶵薪璋截埂新快

可三個(gè)老頭卻不住的搖頭。

“這就是你的理解啊？”

“說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)失望啊，不過(guò)考慮到你接觸的還少，在你去體驗(yàn)之前我給你講一講?！?

“我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，時(shí)間真的存在嗎？”

“想好了回答我！”

一句話，讓姜平徹底懵逼。

臉上露出了你在逗我的表情：“當(dāng)然，不然我們現(xiàn)在一天天的過(guò)的是什么？虛無(wú)嗎？”

哪知道老頭卻深以為然的點(diǎn)頭了。

“那可真沒(méi)準(zhǔn)兒?！?

“時(shí)間看不到摸不著，用一個(gè)例子給你講一下，你看見(jiàn)那個(gè)星球了嗎？”

老頭隨手指著一顆星球說(shuō)道。

姜平看過(guò)去，那是個(gè)紅彤彤的星球，好似著火了一般。

點(diǎn)頭：“看到了?！?

說(shuō)完，老頭放大，放大，再放大，姜平就這么看著老頭放大，直到已經(jīng)可以看到上面生物活動(dòng)的情況。

兩頭姜平不認(rèn)識(shí)的三角頭的物種，正在耳鬢廝磨，旁邊還站著一個(gè)呆呆的小小的同類。

顯然，就算是不知道這些生物在說(shuō)什么，姜平也能大致的猜到這是一幅溫馨的家庭和諧生活的美好畫(huà)面。

可能察覺(jué)到了姜平聽(tīng)不明白，于是遞過(guò)來(lái)一個(gè)小小的東西。

“放到耳朵上?！?

姜平認(rèn)真的照做，然后他聽(tīng)到了這對(duì)父母說(shuō)什么?！渚?武￠小?說(shuō)*網(wǎng)~?更·新+最_全,

同時(shí)也印證了姜平的猜測(cè)是是對(duì)的。

翻譯過(guò)來(lái)的大致意思就是：“老公，孩子長(zhǎng)大了，要出去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)了，我給他找了個(gè)好的師父，只不過(guò)人家需要我們孩子學(xué)會(huì)之后效力三年?！?

雄性生物滿臉的驚喜：“可以，這是個(gè)好事兒啊?！?

“我同意，這就帶著去?！?

說(shuō)著，姜平聽(tīng)的津津有味。

可就在他準(zhǔn)備聽(tīng)一聽(tīng)接下來(lái)發(fā)展情況的時(shí)候，忽然畫(huà)面飛快的變動(dòng)。

“這！”

當(dāng)他再次看到的時(shí)候，一家三口正慘死在了一個(gè)更高更猛的物種之下。

只不過(guò)，原本的兩口現(xiàn)在的模樣發(fā)生了巨變。

哪怕隔著物種姜平都能感知到他們生命力在流逝，他們老了。

而那個(gè)孩子，也變化不小。