“劉大人，你是不是想說(shuō)糧草補(bǔ)給？”

戶(hù)部尚書(shū)畢自嚴(yán)接過(guò)了話(huà)：“本尚書(shū)是大明開(kāi)國(guó)以來(lái)最富有的戶(hù)部尚書(shū)，什么都缺就是不缺銀子和糧食，糧草補(bǔ)給的事情他們需要多好本官就能調(diào)多少，

不僅能吃飽，還能吃好，保證不會(huì)讓將士們餓著肚子打仗的。”

“這、這……如此甚好！”

劉大人一時(shí)間語(yǔ)遲了起來(lái)，幾位尚書(shū)的表現(xiàn)已經(jīng)告訴他們，他們都是支持皇帝打的。

但這事兒非同小可，他必須得問(wèn)清楚。

“幾位尚書(shū)的回應(yīng)讓臣覺(jué)得我們有對(duì)外的底蘊(yùn)，但問(wèn)題是打完之后怎么辦？

是羈縻狀態(tài)還是改土歸流？

如果是羈縻，那完全沒(méi)有意義。

若是改土歸流需要的官員從哪里來(lái)？”

禮部尚書(shū)劉宗周聽(tīng)完，立刻出班：“這一點(diǎn)倒也好辦！”

“其一、安南因?yàn)樵?jīng)數(shù)次屬于華夏，他們的那些高層都是大明遷移過(guò)去的，習(xí)俗等等和大明差不多，

而緬甸因?yàn)槿康氖聝阂彩艽竺饔绊戭H多，同化起來(lái)方便難度不算太大；

其次，大明秀才、舉人至少有數(shù)萬(wàn)之多，由禮部出面抽調(diào)三四千人，在諸國(guó)建立社學(xué)，教授大明的文化；

第三，由戶(hù)部組織商隊(duì)前往諸國(guó)貿(mào)易，將風(fēng)俗習(xí)慣等等帶過(guò)去，潛移默化；

第四，如果有可能，可以遷移部分的百姓過(guò)去，西北如今大旱，旱災(zāi)程度和范圍在逐步擴(kuò)大，按照這個(gè)趨勢(shì)估計(jì)還有好幾年還能緩解，

既然這樣可以借此遷出部分，免費(fèi)給予耕地、免除三五年賦稅，再給安家銀子、承擔(dān)路費(fèi)和食宿，有的人愿意過(guò)去的。

以大雜居的形式與當(dāng)?shù)厝艘黄穑浜仙鐚W(xué)、商隊(duì)、朝廷制度，就能快速同化。_c