第九名吳偉業(yè)，書香世家，師從天如先生……

第十名吳昌時，吳江松陵人，吳昌時異母弟，師從儒學(xué)和經(jīng)學(xué)大成者周宗建……

……

第九九十三名葛鼐，出身官宦世家，其父葛錫[，遷河南按察司按察使……

……

一名名考生的信息呈現(xiàn)在群臣眼中，眾人先是嘖嘖稱奇，而后臉色逐漸嚴(yán)肅，繼而凝重了起來。

“諸位大人，錦衣衛(wèi)一共調(diào)查了五百六十七人，其中官宦世家一百六十七人，書香門第的一百三十九人，商人之家的一百九十四，普通百姓六十七人。”

李若漣的聲音適時響起，群臣心中再次一驚。

可不待他們細(xì)想，皇帝的聲音再次響起：“諸位有沒有什么想說的？”

群臣沉默了。

到了這一刻他們已經(jīng)明白了皇帝昨天錦衣衛(wèi)調(diào)查的原因所在了。

難道皇帝覺得家世影響了錄取的公平，想要給家世家子弟增加點(diǎn)難度？還是要給平民子弟一點(diǎn)便利？

皇帝登基這幾年先是改了科舉的評判方式，后又對蒙蔭和世襲增加的難度，去年又是對蒙蔭和世襲加強(qiáng)的考試，不合格的直接廢除。

現(xiàn)在又想對世家打壓、給平民便利？

長此以往世家就真沒有了，世家的存在有世家的好，能夠穩(wěn)固朝局，但弊端也是極大的。

先不說怎么制定策略，單單是這個事兒也絕對的不公平。

“陛下，科舉考試是為了天下取才，只要沒有徇私舞弊，能考中的，那都是憑借真本事的，臣以為不能拿身世說事兒！”

“陛下，臣也是這么認(rèn)為的，我們選取的是有真才實學(xué)的，不是看家世如何?！?

“陛下，科舉發(fā)展了這么多年，考前有搜查、驗身，考試時喲彌封、謄寫、核對等程序，

考后的閱卷評卷更是雙人、三人一組取平均分，最后則是按照高低分排名，結(jié)束之后才開啟存檔，填寫姓名，就是為了公平。

在排名出來之前誰都不知道那些人中了，即便是家世再顯赫，也和排名沒有關(guān)系，中了就是中了，每種就是沒中！”

“陛下，家世好也是他們祖上刻苦鉆研、學(xué)有所成，一代一代傳承積累的底蘊(yùn)，家世好只能說他們命好，比別人高一些，最終能否成才還是要看自己的?！?

“窮漢生狀元，富家多紈绔！”

“臣等知曉陛下體恤百姓，但拿家世來區(qū)別對待這事兒，望陛下三思！”

看著大殿中一大半的大臣站了出來紛紛勸諫，崇禎輕輕的搖了搖頭，淡淡道：“是誰告訴你們朕是要打壓世家、傾向百姓的？”_c