“不行,絕對不行,我們絕對不同意!”
“有沒有和我們一起禮部找劉尚書問個明白的?這太荒唐了?”
“今日哪怕是被治大罪,從此剝奪科舉資格,我也要問個清楚,不僅是為了自己,更是為了大明千千萬萬苦讀的學子?!?
“對,同去!”
“為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風雪,我們一起去,法不責眾!”
……
“都給老子閉嘴!”
就在眾學子聚集起來準備去禮部的時候,一名老農(nóng)打扮的老者站了出來,怒視著眾學子。
“老、老先生,你、讓開,我們要去找禮部劉尚書,沒時間……”
“閉嘴!”
老者又是一聲怒喝,胸口劇烈起伏,指著眾學子:“你們?yōu)槭裁床辉敢膺@個選才的改革?”
“科舉制度是目前最為公平……”
“閉嘴,新出的這個義務教育為什么不能是?你是仔細分析了還是已經(jīng)試行了?
你是覺得你比內(nèi)閣六部九卿都聰明了,還是覺得皇帝昏聵了?
說到底還是你們不愿意最后的從胥吏開始干起,你們看不起胥吏,畢竟和七品知縣相比差的不是一點半點,你們簡直是虛偽的讓老頭子惡心。
四肢不勤五谷不分,六畜不識七事不明,你當哪門的子的官?”
“你、你怎么知道我們不……”
“閉嘴!”
“老頭子再問你,你知道一個縣有哪些機構(gòu)嗎?”
“這誰……”
“不用你回答,老頭子告訴你,巡檢司、批驗所、鐵冶所、稅課局、遞運所、水馬驛、河伯所、倉庫、閘壩、醫(yī)學訓科、陽明學訓科、僧會、道會等等,
你知道這些機構(gòu)是怎么運轉(zhuǎn)的嗎?要做哪些事情嗎?來來,你給我說個一二三出來!”
“這、這、我……”
考生支支吾吾,臉色漲紅,這些他們還真不清楚。
但看著眾多百姓的不屑的目光,當即一咬牙怒吼:“這些我們不需要很清楚,我們是官員,把握好方向,對結(jié)果保證就行了,
其他的自然有六房和諸局司所的司吏、典吏、大使來做?!?
“哈哈哈……哈哈哈……”
老者仰頭哈哈哈大笑,花白的胡子一顫一顫的:“真是個蠢貨,你他媽的連基本的過程和運轉(zhuǎn)都不明白,你把握什么方向?這話不覺得可笑嗎?
還對結(jié)果負責,做個假賬你能看出來嗎?橫征暴斂、屈打成招、瞞天過海也能達成結(jié)果,有個屁用?