“不行，絕對不行，我們絕對不同意！”

“有沒有和我們一起禮部找劉尚書問個明白的？這太荒唐了？”

“今日哪怕是被治大罪，從此剝奪科舉資格，我也要問個清楚，不僅是為了自己，更是為了大明千千萬萬苦讀的學子?！?

“對，同去！”

“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風雪，我們一起去，法不責眾！”

……

“都給老子閉嘴！”

就在眾學子聚集起來準備去禮部的時候，一名老農(nóng)打扮的老者站了出來，怒視著眾學子。

“老、老先生，你、讓開，我們要去找禮部劉尚書，沒時間……”

“閉嘴！”

老者又是一聲怒喝，胸口劇烈起伏，指著眾學子：“你們?yōu)槭裁床辉敢膺@個選才的改革？”

“科舉制度是目前最為公平……”

“閉嘴，新出的這個義務教育為什么不能是？你是仔細分析了還是已經(jīng)試行了？

你是覺得你比內(nèi)閣六部九卿都聰明了，還是覺得皇帝昏聵了？

說到底還是你們不愿意最后的從胥吏開始干起，你們看不起胥吏，畢竟和七品知縣相比差的不是一點半點，你們簡直是虛偽的讓老頭子惡心。

四肢不勤五谷不分，六畜不識七事不明，你當哪門的子的官？”

“你、你怎么知道我們不……”

“閉嘴！”

“老頭子再問你，你知道一個縣有哪些機構(gòu)嗎？”

“這誰……”

“不用你回答，老頭子告訴你，巡檢司、批驗所、鐵冶所、稅課局、遞運所、水馬驛、河伯所、倉庫、閘壩、醫(yī)學訓科、陽明學訓科、僧會、道會等等，

你知道這些機構(gòu)是怎么運轉(zhuǎn)的嗎？要做哪些事情嗎？來來，你給我說個一二三出來！”

“這、這、我……”

考生支支吾吾，臉色漲紅，這些他們還真不清楚。

但看著眾多百姓的不屑的目光，當即一咬牙怒吼：“這些我們不需要很清楚，我們是官員，把握好方向，對結(jié)果保證就行了，

其他的自然有六房和諸局司所的司吏、典吏、大使來做?！?

“哈哈哈……哈哈哈……”

老者仰頭哈哈哈大笑，花白的胡子一顫一顫的：“真是個蠢貨，你他媽的連基本的過程和運轉(zhuǎn)都不明白，你把握什么方向？這話不覺得可笑嗎？

還對結(jié)果負責，做個假賬你能看出來嗎？橫征暴斂、屈打成招、瞞天過海也能達成結(jié)果，有個屁用？