若為士者，必持文人風(fēng)骨，梅之傲、蘭之幽、竹之堅(jiān)、菊之淡，直天下，守護(hù)心中正氣；

若為醫(yī)者，遇有請(qǐng)召，不擇高下遠(yuǎn)近必赴，踐行醫(yī)者仁心；

這些就是盛宴，是家國盛宴?！?

“盛宴不在瓊林酒宴，不在金銀玉器，不在功名利祿，不在青史留名，而是在百姓飽暖、山河無恙、文脈永續(xù)。

百姓飽暖需要諸君以農(nóng)工之學(xué)澆灌，田間算數(shù)，坊間驗(yàn)理，學(xué)問在百姓！

山河無恙需要諸君以韜略武備守護(hù)，晨起三更，夜讀星斗，莫負(fù)少年頭！

文脈永續(xù)需要諸君以赤子之心傳承，鐵肩擔(dān)義，辣手著文，筆下有風(fēng)雷！

少年之志，承天下興亡，愿吾輩以‘朝受命、夕飲冰’之志，不負(fù)青春，共赴家國盛宴！”

靜！

無比的安靜！

皇帝的話簡淺易懂，讓之前談?wù)撌裁茨嗤茸?、奇淫技巧的百姓們羞愧難當(dāng)。

皇帝的話簡直就是直接抽他們的耳光，一邊抽打一邊還罵道，菜就多練，不是學(xué)科不行，只是你不行。

八九歲的孩童們雖然還不是太懂事兒，但好賴話是能聽懂的，那一位位名臣武將，他們雖然沒有機(jī)會(huì)拜讀他們著作，但也知道他們都是自幼刻苦研習(xí)而成功的。

更是震驚那句‘少年之志，承天下興亡’。

什么時(shí)候他們這群少年能影響到國家興亡了？

震驚過后，學(xué)生們都興奮了，無論是講武堂還是社學(xué)，都足以說明了皇帝對(duì)教育的重視，這是他們出人頭地的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)已經(jīng)給他們了，能不能把握住，那就看看誰能堅(jiān)持更久。

畢竟皇帝方法已經(jīng)給他們了。

“陛下，長大后我要成為一名營造師，給陛下建一座手可摘星辰的高樓！”

一道清脆、略帶稚嫩的聲音響起，打破了現(xiàn)場(chǎng)的安靜。

眾人皆是看向了揮舞著雙手、臉色漲紅的孩子。

“好，朕等著這一天！”

崇禎輕笑了一聲：“若是你能做到，朕就帶著你一起登上去，俯瞰這大明萬里河山！”

“陛下，一為定！”

“君無戲！”

“陛下，您想在這么高的樓上看大明萬里河山，需要一副更好的千里鏡，我一定會(huì)造出來的！”

“陛下，我想成為醫(yī)者，給您研究出一副長生不老藥，讓你您永葆青春！”

“陛下，我要成為像徐達(dá)、戚繼光那樣的武將，帶領(lǐng)大明精銳，威震海內(nèi)外！”

“我要進(jìn)入工業(yè)研究院，將蒸汽機(jī)商船研究的跟飛一樣快！”

……