“陛下，科學(xué)研究也好，工程技術(shù)也好，都離不開教育的支持，也都是培養(yǎng)人才的地方之一，從這一方面來看，掛在禮部下面倒也沒錯?！?

但是，社學(xué)和郡學(xué)已經(jīng)試行快一年了，民間的反響非常好，可以預(yù)料到九月份開學(xué)會有大批觀望的百姓將適齡孩子送入社學(xué)之中，

按照去年的預(yù)估，今年適齡加上去年觀望的，估計至少百萬以上的孩童如社學(xué)。

其次，如果按照這個趨勢和錄取比例算，郡學(xué)和大學(xué)都要進行擴招，尤其是大學(xué)至少得增加三五所，

一來是解決增加的大學(xué)學(xué)生，社學(xué)人數(shù)增加，郡學(xué)也要增加，那么大學(xué)學(xué)生至少是現(xiàn)在的三五倍之多。

二來是緩解學(xué)生趕路的弊端，現(xiàn)在就北京城一所，云南、貴州這些只能走陸路的來一趟三個月，劫匪什么的倒也沒有，但山體滑坡、踩狼虎豹等等不可預(yù)知，

這些學(xué)生都是國之棟梁，若是死在路上，那就是朝廷的損失，西南如果有一所，這個問題就解決了。

其三，研究生學(xué)院也要立刻籌備起來了，以及學(xué)校老師的評級等等，臣是心有余而力不足！”

說到這里，劉宗周話鋒一轉(zhuǎn)：“如果只是這些問題，臣與同僚們咬咬牙，還是能克服的，但問題是兩院是大明的最高研究院，研究的都是影響大明發(fā)展的項目。

臣對研究就是個外行，陛下說過工作最忌諱的是外行指導(dǎo)內(nèi)行，所以臣以為兩院最好獨立出來，成立一個科工部，掛在內(nèi)閣下面，

如此無論是協(xié)調(diào)資源還是其他方面，幾位閣老出面，效率都會強太多。”

瞧瞧……什么叫做說話的藝術(shù)。

先根據(jù)實際情況確定所屬，然后說說自己的困難，最后給出解決方案。

曉之以理動之以情，皇帝也沒法反對。

對于劉宗周的這種回答，早就在崇禎的預(yù)料之內(nèi)的。

兩部的重要性不而喻，禮部搞教育的、工部搞技術(shù)的，兩院拆開分別掛兩部是不可能的，掛在一部也不合適。

給了哪一部，另一部都會有怨的。