“彼此而已.......”話音落地。

姜如初的平靜的聲音再次響起：“鎖樓人獨(dú)瘦，愁收心意休。錦書封未寄，淚墨兩難留?！?

她再次拆解的，是從右上到斜下的，鎖樓透瘦愁收心意休，將其重組成了一首完整的詩。

霍衍舟瞬間收回目光，抬頭看向上方，緊接著聲音便響起：“......雁落影成單，恨逝紅顏殘。此路端無計(jì)，天涯各兩段?！?

他這一句，拆的是第五列的，落雁影逝恨紅端此路。

二人一個正拆，一個斜拆，井水不犯河水，仿佛是在無聲的遵循著某個默契的約定。

這時，從藏經(jīng)樓匆匆跑下來的小童，正巧聽到二人拆到第三首詩，表情頓時一呆。

方才幾位博士還說要增加難度，讓他們多拆幾首，可現(xiàn)下聽著二人你來我往，似乎還并不打算停下，明顯就是大有要超過三首，甚至更多的趨勢。

那他跑這一趟，豈不就是白跑了？

小童神情苦惱，突然靈光一閃，頓時快步的擠過人群，飛快的跑到典學(xué)大人的耳邊，耳語了幾句。

反正博士們只是想增加難度，這樣一來，不是又更有意思一些.......

典學(xué)大人聽著場上二人旗鼓相當(dāng)?shù)膶?zhàn)，正連連感嘆真是江山代有才人出，忽然聽到博士的小童傳話。

這老頭子神情先是一頓，隨即忍不住笑著連連點(diǎn)頭。

“有意思，正好老夫也覺得，這樣的璇璣圖對這兩個孩子來說，是不是太沒挑戰(zhàn)性了些.......”

“搖紅淚，諧音謠紅淚，出自《麗情集》中的灼灼紅淚典。”姜如初淡淡的聲音響起。

霍衍舟緊隨其后：“幾時休，諧音寄時羞，引用自《詩經(jīng)》中的貽我彤管?！?

對面的馬背上的兩個年輕人，互不相讓的聲音還在繼續(xù)，誰知下一瞬，上方的那張璇璣圖。

忽的，就開始動起來！

速度倒是不快，但卻是一會旋轉(zhuǎn)，一會兒平移，簡直讓人眼花繚亂。

甚至一會兒以順時針的方式旋轉(zhuǎn)，一會兒以逆時針的方式旋轉(zhuǎn)，這樣無序的動起來，讓上方這原本排列好的九宮格，瞬間就失去了秩序。

那密密麻麻的小字，也變得更加凌亂無序。

藏經(jīng)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這一幕的幾位博士，也是忍不住一愣，隨即忍俊不禁。

“吳博士，你這小童......這鬼靈精的模樣，倒是頗有你的幾分真?zhèn)靼??！痹┦啃χ揶淼馈?

喬博士搖頭失笑，“吳博士這門下的幾個孩子，個個都是喜歡熱鬧的.......”

吳博士哈哈一笑，忍不住捋了捋花白的胡須，神情暢快，顯然小童此舉深得這個糟老頭子的心。

“正巧這兩個孩子玩兒得太痛快了，讓咱們不是看得有些不痛快嘛，這下不就有熱鬧可以瞧了？”

果然，是有其仆，就必有其主。

“可不是咱們，就吳博士你，最想看熱鬧吧？”

“就是，咱們哪能想到如此損的招數(shù)，還得是吳博士門下耳濡目染的小童，才行喲.......”

“哎，兩位口是心非的博士，可別說你們不想瞧？”

三位博士互相揶揄失笑，說得正起勁，忽的卻發(fā)現(xiàn)身旁少了一人的聲音。

吳博士話音一頓，往后一看，就看到沉默半天的洛博士，正埋頭在看什么，表情十足認(rèn)真。

“洛博士，你這是在看什么.......”