然后等到批改完一看，整張課業(yè)都是自己的圈圈畫畫，但是芳華一點(diǎn)都不心虛，反正都是我說的，只是她們幫著解釋一下罷了，我還是原創(chuàng)??！

芳華：倔強(qiáng)青銅！坤寧宮是有書房的，但是現(xiàn)在書房只是芳華一個人在使用，對那幾個孩子都已經(jīng)到了年紀(jì)，已經(jīng)去了阿哥所了。

因?yàn)閹兹硕际侵厣?，所以對于這些課業(yè)，雖然說沒學(xué)習(xí)過有些難，但是到底也是能克服的，畢竟之前就是天資聰穎的。

他們各自的都在摸魚，找自己想做的事情，在學(xué)習(xí)上并沒有放多大的心思，因?yàn)橹皼]有對比，他們總覺得自己的這個進(jìn)度好像就是正常的。

而上課的老師一開始教的就是老大和小太子，兩個人也都是老黃瓜刷綠漆，然后再到老三，老四，老五他們更是老老的黃瓜刷綠漆，以上的也是十分的輕松，這讓這個老師以為這就是皇家子嗣的水準(zhǔn)。

所以回到家之后，看著自己的那個小孫子整天摸魚遛狗的，然后氣的不打一處來，每一次阿哥們表現(xiàn)的好的時候，對于自家的孫子總是看的不過眼，然后不斷的跟康熙夸著這幾個孩子。

康熙自然是十分高興，因?yàn)樗旧砭褪强粗貙W(xué)習(xí)的人，他自己也是個大學(xué)神，對于這些孩子，自然就更喜歡了。

直到老六胤祉進(jìn)學(xué)之后，老師才體會到了做老師的樂趣。

不是說六阿哥不聰明，他也是比正常人要聰明的，最起碼比自家的那兩個小孫子要聰明，但是又沒有其他的阿哥學(xué)習(xí)能力這么強(qiáng)，所以這才有了一絲做老師的感覺。

但是胤祉卻被打擊到了，然后回去之后奮發(fā)圖強(qiáng)，每天都在努力的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，畢竟哥哥們都這么厲害，他怎么能落后呢？

胤祉：這不科學(xué)，同樣是上課，為什么哥哥們課業(yè)做的又好？還能夠這么輕松，今天玩這個，明天玩那個。想哭！

赫舍里皇后（芳華）："這個是今天那個等餐牌的麻辣燙，雖然說它貴，但是它好吃呀??！"_c