這回一眾科研人員是真的不說(shuō)話(huà)了。

如果柳師長(zhǎng)沒(méi)先解釋后兩條，讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，直接先解釋第1條：夏黎說(shuō)話(huà)難聽(tīng)。

他們可能還真的要繼續(xù)和柳師長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)，說(shuō)他偏心自己家屬，意圖包庇夏黎。

可柳師長(zhǎng)偏偏已經(jīng)把后兩條先拿出來(lái)解釋?zhuān)屗麄冃姆诜?，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才來(lái)解釋最讓他們氣憤的第一條，反而讓他們開(kāi)始反思，自己之前對(duì)待夏黎同志的態(tài)度，確實(shí)好像有些過(guò)分了。

當(dāng)時(shí)怎么就一下子變成那種情況了呢？來(lái)之前他們明明只是想要和夏黎同志學(xué)習(xí)知識(shí)而已。

好像事先有人說(shuō)了些什么夏黎同志的不尊重他們的話(huà)，才出現(xiàn)的后續(xù)。

此時(shí)，最先叫囂和夏黎唱反調(diào)，被夏黎認(rèn)定“就懷疑你”的男人，默默垂下眼瞼，在人群之中盡力縮小自己的存在感，讓其他人都想不起來(lái)他。

柳師長(zhǎng)視線(xiàn)在眾人面上掃了一眼，倒是沒(méi)再繼續(xù)咄咄逼人，一個(gè)勁兒偏幫夏黎。

他就算用腳趾頭想都知道，這些科研人員思想雖然可能單純一些，但也不可能都是沒(méi)事找茬的人。

夏黎那丫頭肯定最開(kāi)始說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣就不怎么好，拒絕人也完全不會(huì)委婉，或者說(shuō)壓根懶得委婉的去說(shuō)話(huà)。

換做是誰(shuí)，碰到這種毫不客氣拒絕的人，心里都得嘔一會(huì)兒。

能吵起來(lái)，兩方都有責(zé)任。

只不過(guò)……

柳師長(zhǎng)看向眾人的視線(xiàn)更加銳利了幾分。

組織內(nèi)部看來(lái)還是有人搞破壞，蓄意挑唆，不然兩個(gè)人也不會(huì)吵成那樣。

無(wú)論有心還是無(wú)意，都必須好好嚴(yán)懲才是。

柳師長(zhǎng)一邊讓人把這些科研人員們送走，再稍加安撫一下，一邊在心里下決定，之后一定要好好調(diào)查清楚這件事的來(lái)龍去脈，絕對(duì)不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥。

他們南島明面上的科研工作，雖然沒(méi)有秘密研究室那么保密，但怎么說(shuō)也是保密工作單位。

可絕對(duì)不能讓有心之人留在隊(duì)伍當(dāng)中，不然萬(wàn)一之后真的有什么重大秘密被傳出去了怎么辦？

……

辦公大樓的教室內(nèi)。

夏黎只用一堂課，通過(guò)對(duì)那塊可憐的微處理器不停的拆分、重組，就十分簡(jiǎn)明扼要的把微處理器的構(gòu)成，以及原理全部講的清清楚楚。

甚至后來(lái)講完了，4人也表示明白了之后，她又將整個(gè)微處理器上面的元件全部拆下來(lái)，讓這4個(gè)人再重新組裝一遍。

四個(gè)年輕人以前也沒(méi)上過(guò)教具這么硬核的實(shí)踐課，起初安裝的時(shí)候還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，拿鑷子的手都在抖。

這可是微處理器啊！

就連他們的老師拿到手里都得輕拿輕放，十幾二十分鐘以后就得讓出去，讓其他的老師近距離同樣輕拿輕放，近距離觀(guān)察的微處理器??！

現(xiàn)在讓他們親自上手，簡(jiǎn)直太令人心情激動(dòng)，也太嚇人了吧！

“啪嗒！”

王小果拿著鑷子的手一抖，不小心把僅有幾毫米的原件掉到了桌子上。

“嘶~”

周?chē)齻€(gè)人，連帶上她自己，全都倒吸了一口涼氣。

明明是夏天，但那股寒意，是能讓人涼得直哆嗦的程度。