不過(guò)，這御劍飛行課程正式開(kāi)始以前，落十一突然又帶著一個(gè)長(zhǎng)相有幾分俊美的年輕男子過(guò)來(lái)了，說(shuō)是那個(gè)叫孟玄朗的“插班生”，以后就是癸班的同學(xué)了。

花千骨認(rèn)識(shí)孟玄朗，而且因?yàn)樯媸啦簧?，所以根本意識(shí)不到孟玄朗這樣的插班行為，到底意味著什么，所以她見(jiàn)到孟玄朗，只有故友重逢的喜悅。

這里感受最輕的應(yīng)該就是霓漫天和輕水了，因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)一個(gè)是蓬萊千金，一個(gè)是民間郡主，橫豎都是特權(quán)階級(jí)，所以聽(tīng)著大家滿是抱怨，也只是隨意撇撇嘴而已。

癸班的其他人可大多都是普通人出身，所以對(duì)此難免憤憤不平，但礙于落十一的面子和孟玄朗的背景，不好繼續(xù)當(dāng)面說(shuō)什么，背后難免孤立孟玄朗。

而孟玄朗看著能跟花千骨笑晏晏的，似乎是個(gè)脾氣好的人，卻因?yàn)樽鳛槿碎g蜀國(guó)當(dāng)今皇帝最喜愛(ài)的兒子，對(duì)他人也有幾分孤高，所以根本不會(huì)在意旁人這所謂的孤立行為。

但很快兩人就迎來(lái)了巨大的打擊，這御劍飛行課上，只有他們倆的劍紋絲不動(dòng)。

霓漫天確實(shí)有些喜歡顯擺，更何況她有些修為，所以領(lǐng)到了自己的木劍之后，輕輕松松便將這重逾百斤的海沉木做成的木劍給踩在腳底下，在空中玩出了各種花樣。

其他人，像是姜莘莘，她當(dāng)然準(zhǔn)備藏一藏拙，但也知道自己的演技不過(guò)關(guān)，所以第一次嘗試的時(shí)候，就能將木劍召喚起來(lái)，浮在離地一尺多的地方，只是不能踩上去飛而已。

其他人見(jiàn)狀，也紛紛念起口訣嘗試，有些人也能像姜莘莘一樣，將木劍召喚浮起來(lái)，卻不到踩上去飛行的程度，更多的則是只能讓木劍躺在地上動(dòng)一動(dòng)的情況。

哪怕是輕水這個(gè)不會(huì)武功拳腳的嬌滴滴的小女孩兒，也能施法讓木劍動(dòng)一動(dòng)，花千骨和孟玄朗兩個(gè)那完全就是在做無(wú)用功了，他們倆不管怎么施法，這木劍躺在地上紋絲不動(dòng)，反倒是把自己搞得口干舌燥的，很快就泄了氣。

這古人教學(xué)少有講究因材施教的，所以落十一看其他人進(jìn)展不錯(cuò)，再看花千骨這邊經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí)也不見(jiàn)絲毫進(jìn)步，他也不知道該如何教授了，只能一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)這練習(xí)操控木劍的目的。

而白子畫暗中觀察姜莘莘和花千骨已久，已經(jīng)有些迫不及待地將姜莘莘收入門墻了，至于花千骨，已經(jīng)確定了她就是他的生死劫，他不能下定決心誅殺一個(gè)無(wú)辜之人，但總覺(jué)得把花千骨留在身邊觀察觀察也是不錯(cuò)的。

修仙的時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)月的功夫也就夠花千骨跟霓漫天稍微疏遠(yuǎn)了一點(diǎn)，跟輕水的感情突飛猛進(jìn)，當(dāng)然，這一個(gè)月里，姜莘莘已經(jīng)學(xué)會(huì)了御劍飛行，花千骨也在白子畫的徒手劈海沉木的小灶下，也成功地站上了木劍。

然后便到了留下驗(yàn)生石的日子，孟玄朗因?yàn)榧依飦?lái)找，所以在滴驗(yàn)生石前夕已經(jīng)跟花千骨依依惜別，但他把象征蜀國(guó)傳承的勾玉作為定情信物留給了花千骨，可花千骨只當(dāng)他是朋友，半分旖旎之念也沒(méi)有。

驗(yàn)生石這東西，因?yàn)橐窝?，姜莘莘稍微遲疑了一下，畢竟如今她用的就是自己的身體，哪怕只是這一個(gè)多月里稍微了解了一下這個(gè)世界里的各種術(shù)法，她也不太真的敢將自己的血留在這個(gè)世界。