今年的團(tuán)隊(duì)賽進(jìn)行了三天才在清理模式中結(jié)束。

當(dāng)清理模式開(kāi)始時(shí)，還有小部分玩家仍在掙扎著試圖完成任務(wù)，可惜沒(méi)有任何奇跡發(fā)生。

三天游戲看下來(lái)，虞尋歌見(jiàn)到了不少之前在趣味賽里沒(méi)遇到的強(qiáng)敵。

不過(guò)整體看下來(lái)，最讓她在意的，還是之前短暫交鋒過(guò)的那幾個(gè)參賽者。

風(fēng)急、摩季、松瑰、菠芒、狂風(fēng)、桑杯、枯覆、語(yǔ)律……這些都是和虞尋歌同年的對(duì)手。

無(wú)論是她自身在月光濕地上課的經(jīng)驗(yàn)，還是她所知曉的各種天才，都讓她深知一個(gè)道理——世上極少有奇跡，絕大部分真正的天才在成長(zhǎng)初期就已經(jīng)開(kāi)始綻放光芒。

月光濕地雖然每一節(jié)課都會(huì)分班，每一次分班的結(jié)果也多多少少會(huì)發(fā)生變化。

可就她在sss班看到的情況，除了她外，其他的四個(gè)名額變來(lái)變?nèi)ヒ簿湍菐讉€(gè)。

名單她都會(huì)背了：霧刃、楓糖、肥鵝、機(jī)車、熊泥、曲奇、響歲、翡裂。

她有我太想進(jìn)步了，這些家伙也各有自已增加屬性的神秘手段。

不像自已只能在放假時(shí)去角斗場(chǎng)偷屬性，這幾個(gè)家伙在校期間屬性增長(zhǎng)的比她快多了，而且至今沒(méi)被月光濕地老師找上門。

那些高年級(jí)的參賽者確實(shí)有一小部分比她們強(qiáng)，但那是時(shí)間堆砌上來(lái)的差距，并非資質(zhì)與努力帶來(lái)的差距。

她們已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)間了，虞尋歌沒(méi)在那些高年級(jí)學(xué)徒中看到任何一個(gè)讓她感覺(jué)無(wú)法戰(zhàn)勝無(wú)法超越的存在。

唯有那些和虞尋歌同年級(jí)的學(xué)徒，才會(huì)是她接下來(lái)四年神明游戲的重要對(duì)手，她們會(huì)不斷相遇不斷交鋒。

她必須每分每秒都像逐日說(shuō)的那樣跑起來(lái)，不要慢悠悠的走。

游戲結(jié)束，曜金光門落下。

這屆神明游戲的團(tuán)隊(duì)賽沒(méi)有冠軍。

又是沒(méi)有天胡豪七的一年，大家習(xí)以為常，甚至已經(jīng)開(kāi)始忘記好像還有這么一個(gè)隱藏項(xiàng)目。

觀眾并沒(méi)有像虞尋歌想象的那樣失望憤怒痛恨到破口大罵。

她們享受觀看比賽的過(guò)程，她們?cè)谝獗荣愂欠褡銐蚓?，至于結(jié)果？

有冠軍她們就會(huì)歡呼，沒(méi)有冠軍也并不會(huì)對(duì)她們的人生有何影響。

總是如此，一向如此，每年都有的比賽，已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)生令人熱血澎湃、精彩到多年后還值得拿出來(lái)與人反復(fù)交談的故事了。

聽(tīng)說(shuō)三十多年前，每年神明游戲開(kāi)始時(shí)，世界幾乎會(huì)就此停擺，所有人，只要還會(huì)呼吸，就會(huì)觀看神明游戲。

虞尋歌轉(zhuǎn)身離開(kāi)甲板回到船屋。

她展開(kāi)一卷羊皮紙，將其裁剪成數(shù)十份，將自已在前百塊屏幕中看到的畫面一一畫下，最后再將其拼湊起來(lái)。

每一個(gè)在前百屏幕中出現(xiàn)過(guò)的惡魔雕像都被虞尋歌畫了出來(lái)，極其精致，幾乎一比一還原。

她最初跟著希瓦娜學(xué)美術(shù)還是為了將夏日雪人捏的更精致，也是因?yàn)橹鹑债?dāng)初說(shuō)的可以試試學(xué)習(xí)美術(shù)或音樂(lè)。

她本想著，等小雪人捏到可以回檔十次就不學(xué)了，但她發(fā)現(xiàn)夏日雪人這個(gè)技能，并沒(méi)有她想象中那么簡(jiǎn)單。

在她看在，小雪人已經(jīng)很精致了，有一次她甚至對(duì)著鏡子花了兩天的時(shí)間精雕細(xì)琢捏了一個(gè)自已的小雪人，但回檔次數(shù)依舊卡在7。

她問(wèn)希瓦娜，希瓦娜卻沒(méi)能給出答案。

“我要是說(shuō)等時(shí)間到了你就會(huì)知道了，你一定會(huì)說(shuō)我在糊弄你，可事實(shí)就是如此，很多東西我直接告訴你，反倒失去了意義?！?

好吧，看在希瓦娜總是在課后給她開(kāi)小灶的份上，她接受這個(gè)答案。

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