——bc，464年——

皮力溫山洞遺址，神殿前廣場。

“今天，是‘蘇格拉底學(xué)院’掛牌，正式向希臘所有城邦招收學(xué)生的日子，”

希臘著名學(xué)者蘇格拉底頭戴桂葉冠，身披正式場合穿戴的希頓，立于一座高臺上對眾多學(xué)者發(fā)表演講：

“學(xué)院的辦學(xué)宗旨，便是繼承此地原本的主人，古代賢者喀戎的理念，將年輕人向‘全才’、‘完人’的方向培養(yǎng)，他們可以不必事事精通，但不能對那些常人可能接觸到的領(lǐng)域一無所知。”

“同時，學(xué)院也歡迎因為學(xué)術(shù)研究方向同各城邦主流思潮相悖而無法展現(xiàn)才華的學(xué)者前來任教，蘇格拉底恪守中立原則，允許任何不帶傾向性的學(xué)術(shù)觀點存在與交流?！?

“至于具體的教學(xué)與招生安排……”

除去遠超常人的學(xué)識與智慧外，這位學(xué)者和普通人毫無區(qū)別，自身不具備任何戰(zhàn)斗力，也無法同圣衣共鳴——這是卡利俄佩偷偷測試的——但一開口便能讓所有遠強于他的人乖乖聽話。

也正因如此，他才能擔任這所學(xué)院的院長，并成為雅典與斯巴達之間合作的橋梁。

從某種意義上講，他確實同那位神話時代的賢者很像。

“皮力溫山洞”的重建工作進度緩慢，此時的“蘇格拉底學(xué)院”非常簡樸，甚至可以說簡陋，但由于“馬拉松”……也就是圣斗士們的希臘巡游即將展開，雖然清楚內(nèi)情的人知道他們在做什么，但對大部分普通人來說，仍然需要一個相對合理的名目，“巡回招生”就是個不錯的主意。

而為確保蘇格拉底學(xué)院的安全，擁有“烏龜圣衣”柏拉圖將與那十二件武器一同留守，當然，這個安排多少也同他那個“擔任數(shù)千年院長”的“預(yù)知夢”有些關(guān)系。

然后是斯巴達王子普雷斯塔爾科斯，雖然是秘密出行，但既然有“找到并重建古代賢者的教學(xué)場所”，“封印導(dǎo)致深淵怪物出現(xiàn)的罪魁禍首”以及“創(chuàng)造出圣斗士和狂斗士”等功績，就應(yīng)該盡速返回斯巴達，將它們轉(zhuǎn)換為日后為王的底蘊——雖然列奧尼達一世此時能輕松壓制“雙王”中的另一位，但其后繼者可不會理所當然地讓普雷斯塔爾科斯處于主導(dǎo)地位。

與之相反，卡利俄佩和墨爾波墨涅依舊不能返回斯巴達，至少，在確信那條“奎托斯將殺死妻女”的預(yù)被“撤回”之前不能。

她們將同斯巴達方的圣斗士一同進行巡游，尋找“深淵巫師”的線索并破壞他們的圖謀，最終再次抵達雅典，協(xié)助對方興建圣域的同時，共鳴各種“神器”以找到抹消“預(yù)”的辦法。

——

“所以說，那位‘伊莉雅女神’為什么要用貝殼作為神力載體？”廣場一角，卡利俄佩一邊遠遠看著蘇格拉底演講一邊同墨爾波墨涅嘀嘀咕咕：“提洛同盟的城邦大多沿海，占著地理優(yōu)勢，這下全被他們收集走了，以后可能會以此來要挾我們做事呢。”

“我猜那位女神自己也不清楚會發(fā)生這種事，可能只是單純覺得那些貝殼好看，撿到之后便順手帶在身上，”墨爾波墨涅答道：“就像你的王子殿下看到古代文獻就忍不住搬走或拓印副本一樣?！?

“確實，普雷斯他……”卡利俄佩話到一半頓住：“什么叫‘我的’？”