“臣妾知道小殿下什么都不缺,只是這墨是臣妾家鄉(xiāng)特產(chǎn),聽聞小殿下要開始識(shí)字讀書,便準(zhǔn)備了這些,聊表心意?!?
送給明朗的東西,只要東西合理,梁崇月都不會(huì)拒絕他們討好明朗的手段。
她的后宮人事簡(jiǎn)單,只有明朗這一個(gè)孩子,卻也不必將她刻意保護(hù)起來,免得養(yǎng)出個(gè)天真的性子來。
“平安。”
平安聽命上前將周少卿送的東西收下。
“朕知你用心,想來明朗會(huì)喜歡的?!?
有陛下此,周閆棋這些日子心中的惦記也有了托付:
“小殿下喜歡就好,臣妾就不打擾陛下了。”
周閆棋默默退開,將路讓開,目送陛下離開此處。
出了景陽宮,直到走遠(yuǎn)后,梁崇月才開口道:
“送去檢查,沒什么問題就送到明朗那去,隨她處置?!?
平安應(yīng)下離開后,梁崇月沒有著急回養(yǎng)心殿,李安一講起課來至少兩個(gè)時(shí)辰打底,她還是先不回去打攪的好。
梁崇月在宮里漫無目的的走著,不知不覺就走到了梅園。
里頭梅花開得正艷,空氣里都是梅花的香味。
一片片紅的、粉的將這銀裝素裹的皇宮都染上了生機(jī)。
梁崇月還在一棵梅樹下看見了系統(tǒng)和兩只小虎打鬧留下的腳印,腳印不小,算算時(shí)間,兩只小虎也有半歲了。
只是性格乖順,不然也是時(shí)候該送到京郊圈養(yǎng)了。
梅園中漫無目的的走了一圈,聞夠了梅花香,梁崇月折了一支梅花帶上,回了養(yǎng)心殿。
“陛下。”
梁崇月邁步進(jìn)入養(yǎng)心殿,聽著偏殿時(shí)不時(shí)傳來的聲音,任由云苓為她脫下身上披著的大氅。
“明朗可有一直乖乖學(xué)習(xí)?”
明朗是個(gè)閑不住的性子,現(xiàn)在還不滿三歲,里面?zhèn)鱽淼穆曇袈犞鴨栴}不大,但梁崇月還是要問上一問。
“回陛下,小殿下隨君后殿下進(jìn)去之后,便沒出來過,只要過一回點(diǎn)心和一壺奶,旁的再?zèng)]有,這才第一次讀書就這樣刻苦,當(dāng)真同陛下幼時(shí)一模一樣?!?
梁崇月聽著里面稚童的讀書聲,輕笑出聲,忽又想起,當(dāng)年自己在偏殿讀書時(shí),渣爹是否也像她現(xiàn)在這般。
梁崇月坐到龍案前,伴隨偏殿時(shí)不時(shí)傳來的讀書聲,開始敲定開春后科舉會(huì)試的最后三道大題。
原本想以水利為中心出這三題,但這一年來,大夏的發(fā)展迅速,她提出的撫農(nóng)政策效果顯著。
殿試卷紙的含金量不容小覷,從不同的方向出題,她也許能從殿試的卷紙上得到更多她想看見的角度。
想到此處,梁崇月便開始著手出題。
水利、扶農(nóng)、還有北境方面的治理問題,高處不勝寒,坐在此位,梁崇月鮮少能聽到幾句從心的話。
這三道題,梁崇月一直想到明朗都上完課了,才將三題確定。
“母皇,父君教了我許多字,我都認(rèn)得了,你快考考我?!?
梁崇月從前也上過李安的課,偶爾爭(zhēng)執(zhí)時(shí),總是針尖對(duì)麥芒,沒想到明朗從偏殿出來還能保持情緒高漲,將剛講過的課本送到她手邊,求考驗(yàn)。_c