陳曦這次說(shuō)的非常直白了，多數(shù)的將校已經(jīng)明白了過(guò)來(lái)。
其實(shí)陳曦的方法是后面戚繼光訓(xùn)練中下層指揮的方法，當(dāng)然戚繼光那種已經(jīng)接近現(xiàn)代軍隊(duì)要求的訓(xùn)練模式，放到這個(gè)時(shí)代，就算是中下層的訓(xùn)練模式，已經(jīng)算是高度奇高了。
用這種方式指揮的意義其實(shí)完全是因?yàn)槊鬈娞?，渣到不好指揮，所以戚繼光《紀(jì)效新書(shū)》對(duì)于號(hào)令的要求就一個(gè)簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單到什么程度，簡(jiǎn)單到全軍聽(tīng)到號(hào)令就知道該干什么，硬生生將戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)化到只用十幾個(gè)號(hào)令就能覆蓋的程度，然后由中下層能聽(tīng)懂指揮號(hào)令的士卒去指揮大軍。
當(dāng)然必須承認(rèn)一點(diǎn)，這十幾個(gè)號(hào)令肯定覆蓋不完全，所以戚繼光的指揮便又將大軍分成了一塊塊。
就跟游戲手柄一般都只有上下左右，拳腳一樣，但是組合出來(lái)卻能玩出來(lái)很多招數(shù)一樣。
戚繼光的大軍也是如此，這十幾個(gè)模塊一個(gè)個(gè)下令正常人訓(xùn)練一下都能做到，而十幾個(gè)模塊配合十幾個(gè)號(hào)令有多少組合，那可真就不是開(kāi)玩笑的。
當(dāng)然一般人沒(méi)有個(gè)幾年也不可能玩出組合，能流利的玩出組合，配套的，其實(shí)稍微訓(xùn)練一下就能指揮將校，用勉強(qiáng)能用周瑜那種方式指揮作戰(zhàn)了，準(zhǔn)確的說(shuō)，周瑜的那種方式才是最正統(tǒng)的軍團(tuán)指揮。
不過(guò)周瑜那種雖說(shuō)正統(tǒng)，但入門(mén)的難度奇高無(wú)比，戚繼光的那種號(hào)令模塊的指揮難免僵化死板，卻也算是真正降低了軍團(tuán)指揮的入門(mén)的難度，可以說(shuō)明朝以前，軍團(tuán)指揮基本上完全是吃天賦。
那些能玩十萬(wàn)人大軍指揮的人，基本上全部都是天賦黨，印象之中那些人基本上在中年以前都已經(jīng)是天下有數(shù)的名將了，更有甚者直接在二十多歲，名動(dòng)天下了。
“簡(jiǎn)單點(diǎn)的說(shuō)法就是一塊塊的指揮，當(dāng)你從只能指揮一塊的時(shí)候，變成能同時(shí)指揮五六塊，甚至十幾塊的時(shí)候，你就試試指揮大軍了，做不到正常的大軍指揮，最好的方法就是用這種方式代替?！标愱貍?cè)頭看向一眾武將說(shuō)道。
老實(shí)說(shuō)啊，這群武將，搞不好其中一半都打不過(guò)用這種方式指揮的大軍，別看這種方法僵化死板，但是戚家軍就這么死板，打死了不知道多少人了。
“這種方式是不是有兩種發(fā)展方向？”賈詡眼見(jiàn)武將都露出了然的神色之后，側(cè)頭對(duì)陳曦詢(xún)問(wèn)道。
“確實(shí)是有兩種，一種是周公瑾那種正統(tǒng)的指揮，一種則是更細(xì)致的指揮，十個(gè)模塊變成二十個(gè)，這兩種辦法就跟畫(huà)圓一樣，一種是正方形割圓，一個(gè)是信手一劃?！标愱匦α诵φf(shuō)道。
“前者有法可依，后者完全是天賦?！辟Z詡長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)道。
“嗯，就是如此，前者有法可依，后者完全是天賦，而且前者永遠(yuǎn)無(wú)法超越后者?！标愱?zé)o奈的說(shuō)道，這就是軍團(tuán)指揮最坑的地方，這東西對(duì)于天賦的要求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)努力。
有人可能完全沒(méi)有在這一方面下過(guò)功夫，但是上手就能指揮，就如韓信，出身平民，也沒(méi)有老師，沒(méi)傳承，前面混的都快要吃土了，后面結(jié)緣蕭何之后，直接逆天。
說(shuō)一句韓信的軍團(tuán)指揮基本吃天賦吃出來(lái)的，其實(shí)并沒(méi)有太大的問(wèn)題，然而后世之人有幾個(gè)靠努力能達(dá)到韓信的軍事指揮程度，開(kāi)玩笑啊，這玩意靠天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比靠努力的成分要多得多。
“總覺(jué)得你不是給我們說(shuō)的，而是給那些大將說(shuō)的。”呂蒙指著那群擠過(guò)來(lái)嚷嚷的將校說(shuō)道。
“嗯，確實(shí)是給他們說(shuō)的，當(dāng)然你們也聽(tīng)聽(tīng)，我建議你們這么練習(xí)，其實(shí)武將還有一個(gè)作戰(zhàn)的方式，但是那種方式不能大勝的話(huà)，可能就會(huì)死?！标愱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)著呂蒙說(shuō)道。
“勇戰(zhàn)的路數(shù)，集合本陣所有的優(yōu)勢(shì)兵力，破開(kāi)對(duì)方大軍，然后分而吞之?！标愱貨](méi)說(shuō)話(huà)，郭嘉就代替陳曦回答了。
“確實(shí)是如此，這種方式很危險(xiǎn)，但是配合我之前講的那種指揮方式的話(huà)其實(shí)有奇效的。”陳曦點(diǎn)了點(diǎn)頭，關(guān)羽張飛等對(duì)于自身實(shí)力非常信心的武將，聞之后皆是面露興奮。
指揮調(diào)度是組合拳啊，勇戰(zhàn)派的路數(shù)是必殺技，兩者結(jié)合對(duì)付一般程度的對(duì)手基本上一口氣就能拿下了。陳曦默默的想到，更重要這種方式，看著沒(méi)毛病，其實(shí)包藏禍心，對(duì)于玄德公來(lái)說(shuō)優(yōu)勢(shì)太大了。
實(shí)際上陳曦教授這種作戰(zhàn)的意義不在于讓這群人將之用于內(nèi)戰(zhàn)，而是在于讓這群人明白軍團(tuán)作戰(zhàn)時(shí)的輕重緩急。
周瑜這個(gè)時(shí)候也在聽(tīng)陳曦的講解，賈詡能想到的東西，周瑜也能想到，不過(guò)這種方式他并不需要，因?yàn)樗闶翘焐能妶F(tuán)指揮。