荀聞點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有否認(rèn)這一事實(shí)，陳曦的所作所為除了基本沒有損害的那種，其他的則多是埋下種子，便丟在一旁。
這也是為什么陳曦明顯挖了很多次世家的墻角，一眾世家最后還是將陳曦當(dāng)大爺一樣供上，因?yàn)殛愱亟o的是實(shí)打?qū)嵉睦?，而隱患在遙遠(yuǎn)的未來，甚至那些隱患看起來就像是陳曦稀里糊涂搞了之后，發(fā)現(xiàn)不對，然后隨手放棄掉了一般。
相比于遙遠(yuǎn)未來才有可能爆發(fā)的問題，陳曦現(xiàn)在給的可是實(shí)打?qū)嵉碾[患，雖說世家不乏有那種能遠(yuǎn)望千年的人物，但面對眼前這巨大的利益，對比未來僅僅是可能導(dǎo)致的結(jié)果，從還是不從。
最后世家還是從了陳曦，畢竟隱患爆發(fā)看起來還有幾百年的時(shí)間，分封諸國可就在眼前了，現(xiàn)在且不說能不能推翻陳曦，就算是能推翻，將陳曦推翻了，他們滾回去走九品中正制度？
要是沒有分封諸國，諸夏并舉的話，九品中正制度算是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的保證自家利益的方案，可有了分封，再回看九品中正制度，陳紀(jì)原話就是棄了，棄了，別說分封基本已經(jīng)穩(wěn)了，就算只有一絲希望，九品中正制度這個(gè)方案配給分封制度提鞋？
因而到現(xiàn)在很少有世家再計(jì)較陳曦開書院，普及文字和智慧這種事情，甚至有不少的世家，不知道是出于討好陳曦，還是從中摸好處的想法，總之他們也開書院，也按照陳曦的那種收平民百姓。
當(dāng)然其中也不乏那種端起碗來吃肉，放下筷子罵娘的混賬世家，但至少不會(huì)有人在陳曦面前表示開書院不好什么了。
至于那群開書院的世家是抱著好歹出國的時(shí)候有點(diǎn)人能用，但是抱著討好自己的想法，陳曦根本不在乎。
當(dāng)前這個(gè)程度在陳曦看來都算是相當(dāng)不錯(cuò)了，他又不需要一代人將百姓教導(dǎo)到和世家子一個(gè)水平，這第一代人的定位，陳曦基本上是奔著掃盲而去的。
不要求太多的東西，只要能識字，能書寫主流的語，看懂白話文的政令，不被蒙騙就行了。
其他的陳曦基本不奢求了，當(dāng)然難免會(huì)荒廢一些資質(zhì)不錯(cuò)的百姓后裔，畢竟受限于教育的方式，不可能和世家子那種媲美，能成長到什么程度，其實(shí)陳曦也不抱希望的。
底層教育強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度和準(zhǔn)則，中層教育服務(wù)于未來，頂層教育則是決策與選擇。
對于漢室當(dāng)前出身于底層天才來說，有幾個(gè)有非常明確的未來？他們的生活方式注定了他們著眼的東西會(huì)更現(xiàn)實(shí)，而世家子的教育，普遍性是針對未來而的。
都不用說人生規(guī)劃這種空虛的東西，簡單點(diǎn)的說法，未來想做什么，怎么做成，就這兩點(diǎn)，大多數(shù)百姓所能思考的也只是吃飽飯，打幾石糧食，這種樸實(shí)的未來。
不是說不好，而是生活在這種大環(huán)境之中，接觸不到你所學(xué)的東西，用不到你所學(xué)的東西，那么就算是天才，也會(huì)遲早泯然眾人。
對于漢室現(xiàn)在的大環(huán)境而就是如此，普通百姓的后代，學(xué)完常用字就不會(huì)去追求更高等級的東西了，也許下一代會(huì)因?yàn)檎w性的社會(huì)進(jìn)步促成更進(jìn)一步的教育，但至少這一代就這樣了。
就陳曦的感覺而，差不多就像是祖父母普遍小學(xué)生，父母普遍中學(xué)生，子嗣普遍高中生，而下一代則普遍是大學(xué)生，就算是普及教育也不是一蹴而就的，挖墻腳，也不是一代人能看出效果的。
至少就現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境而，這一代的百姓子嗣學(xué)完千字文，學(xué)個(gè)手藝已經(jīng)足夠了，能認(rèn)字，能加減乘除就行了，再多陳曦也不奢求了，就算是其中能出天才，從現(xiàn)實(shí)意義上講，也不那么現(xiàn)實(shí)。
素質(zhì)教育什么的，陳曦也就是想想，哪怕是后世不是真正能玩得起素質(zhì)教育的，畢竟準(zhǔn)確的說普遍性素質(zhì)教育的基本就等于中層教育的水平，當(dāng)然至少從潛力上講是不分伯仲的。
其上限基本和統(tǒng)治階層教育在一個(gè)水準(zhǔn)，只是單就等同于中層教育的水準(zhǔn)，需要投入多少成本，光想想就知道了，很多東西看著容易，其實(shí)做著不容易了。
因而對于世家插手書院這種事情，陳曦基本是睜只眼閉只眼，反正只要這些人在這一方面不做的太過分，陳曦基本是不會(huì)管的，這一代人就這樣了，他留下一個(gè)種子，延續(xù)下去，等開花結(jié)果再說。
如此龐大的人口規(guī)模，等到一代又一代優(yōu)化下來，自然會(huì)等到普通百姓靠著人口優(yōu)勢，誕生一批又一批可以比擬列位這些世家才智的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候陳曦留下的后手才算是真正長成。
激進(jìn)，不，有些事情激進(jìn)只會(huì)搞砸，而陳曦并不想將這件事搞砸，這一代坐穩(wěn)，下一代坐正，一代代的下去，這個(gè)位置總歸會(huì)出現(xiàn)不同。