“就是聲音大了點(diǎn)，靠近的時(shí)候，感覺人都要吹起來(lái)了，什么都聽不見，全是“突突突”的聲音?！?

“四弟妹坐上去，飛機(jī)眨眼就飛走了?！?

周母越聽越酸，奈何這蠢兒子沒(méi)發(fā)現(xiàn)自已老母親的醋勁，還在一個(gè)勁的說(shuō)。

“行了行了，你回去吧，這傻樣看得辣眼睛?！?

周母直接把人趕出去，還不忘讓他收起蠢樣，今天看到的什么都不能說(shuō)。

周母郁悶的要回房間，周父眼巴巴的跟上：“老伴，剛剛老大說(shuō)的是什么意思？”

“她說(shuō)老四家要打飛機(jī)，是真要打飛機(jī)？”周父指了指天上。

周母沒(méi)好氣的看他：“不然你以為開玩笑呢？你這老頭，那么久你就沒(méi)發(fā)現(xiàn)自已兒媳婦能耐？”

“難道你覺得老四家為什么能跟偉人合照？”

“早知道能看到飛機(jī)，我就跟著去了，你說(shuō)老大是不是蠢？聽到飛機(jī)來(lái)接都不知道回來(lái)吱一聲，真是朽木疙瘩！”

“跟你一個(gè)樣！”

周父：…………后面這話大可不必說(shuō)出來(lái)！

江璃坐上飛機(jī)就拿出筆記本開始寫寫畫畫，對(duì)于攻擊戰(zhàn)斗機(jī)，她最看好的是導(dǎo)彈。

設(shè)計(jì)導(dǎo)彈很簡(jiǎn)單，就是炸彈跟火箭的結(jié)合，而核心，則在于彈頭。

而她要制作的就是能探測(cè)紅外線進(jìn)行目標(biāo)探測(cè)的導(dǎo)彈。

飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生高熱量被捕捉，從而導(dǎo)彈會(huì)根據(jù)飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)軌跡去追蹤，達(dá)到精準(zhǔn)命中的效果。

不過(guò)這種導(dǎo)彈致命的缺點(diǎn)就是，若目標(biāo)降低熱能量，或者制造熱源來(lái)迷惑導(dǎo)彈，讓導(dǎo)彈無(wú)法分辨真目標(biāo)，那就完?duì)僮印?

所以除了把導(dǎo)彈做出來(lái)，還有做一把能高空防御的重機(jī)槍。

當(dāng)然，這兩種武器的制作，需要固定在汽車上制作。

要不然敵軍飛機(jī)來(lái)了，你才扛著導(dǎo)彈出現(xiàn)？

等你跑來(lái)，怕是死一大片了，敵軍飛機(jī)也跑沒(méi)影了。

誘惑者提前把導(dǎo)彈運(yùn)出去，可你聰明，人家就是蠢的嗎？

把飛機(jī)往導(dǎo)彈面前開？

所以，還是要用到車作為載體，這樣才能發(fā)揮作用。

直升機(jī)到達(dá)研究所時(shí)，江璃還沒(méi)下來(lái)，于彥朗就來(lái)迎接了。

“小江，你剛剛電話里說(shuō)的是什么意思？你又有新思路了？”

江璃：“先去基地，你把劉叔他們?nèi)颊偌幌?，讓全部人配合，加班加點(diǎn)把這款抵御空襲的導(dǎo)彈做出來(lái)，運(yùn)到前線去?！?

江璃畫寫了導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)圖遞給于彥朗：“這款導(dǎo)彈對(duì)材料要求很高，紅外線探測(cè)那里我還需要秀秀配合。”

“我做出來(lái)后，讓她帶著組員反復(fù)試驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)，看看能不能用?！?

“而上面第五頁(yè)的那幾種極高難度的材料就要麻煩老劉了，能不能配合安排？！”

江璃停住腳步看著于彥朗？

要是不能，她扭頭就走，最多就是耗費(fèi)貢獻(xiàn)值，利用空間加工廠生產(chǎn)。

要不然沒(méi)有高空預(yù)防的武器，前線的人全都等著敵方輪番轟炸嗎？

太被動(dòng)了！

于彥朗翻開筆記本看到設(shè)計(jì)圖，整個(gè)人都激動(dòng)得手都在抖。

然后就蹙眉看著上面寫著的材料，剛想說(shuō)以他們現(xiàn)在的生產(chǎn)水平，怕是做不出來(lái)。