墻上，用石灰水刷出了一片白底，上面用紅漆寫著“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)歪歪扭扭的大字，

那字寫得軟弱無力，大小不一，跟狗爬似的，看著別提多礙眼了。

“明天！最晚后天！省里教育廳的大領(lǐng)導(dǎo)就可能下來！你們讓我拿這個(gè)去迎接領(lǐng)導(dǎo)？！”

趙建國(guó)一腳踹翻了身邊的凳子，對(duì)著手底下幾個(gè)噤若寒蟬的干部大發(fā)雷霆。

“我這張老臉不值錢，可咱們鎮(zhèn)，咱們縣的臉呢？要是讓領(lǐng)導(dǎo)看到了，別說我這個(gè)副主任，縣里都得跟著挨批！”

幾個(gè)干部低著頭，大氣都不敢出。

前幾天請(qǐng)來的鎮(zhèn)上小學(xué)老師，寫出來的字還算工整，可趙建國(guó)覺得沒氣勢(shì)。

今天托關(guān)系從縣里找來一個(gè)所謂的“書法愛好者”，結(jié)果就寫出這么個(gè)玩意兒，還收了他們五塊錢的潤(rùn)筆費(fèi)！

“現(xiàn)在怎么辦？你們說怎么辦！”

趙建國(guó)指著那面花了的墻：“重新刷漆都來不及了！你們誰能馬上給我找個(gè)能寫字的來？！”

辦公室里一片死寂。

這年頭，識(shí)字的人都少，更別提能把字寫得好看，寫上墻當(dāng)標(biāo)語的了。

就在趙建國(guó)快要絕望的時(shí)候，一個(gè)角落里的小干事，猶猶豫豫地舉起了手。

他恰好是哈塘村的，今天早上剛聽說了村里的奇聞。

“趙……趙主任……”

“有屁快放！”趙建國(guó)正在氣頭上。

那小干事嚇得一哆嗦，硬著頭皮，小聲說道：

“我……我聽說……哈塘村的丁浩，寫字寫得特別好，跟……跟大師一樣，要不……請(qǐng)他來試試？”

“丁浩？”

趙建國(guó)聽到這個(gè)名字，先是一愣，隨即眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。

他停下在辦公室里踱來踱去的步子，轉(zhuǎn)過身，盯著那個(gè)滿臉緊張的小干事，眼神里全是懷疑。

“你說的哪個(gè)丁浩？哈塘村那個(gè)打獵的丁浩？”

“對(duì)……對(duì)，就是他?！?

小干事被趙建國(guó)盯得心里發(fā)毛，聲音都有些發(fā)虛。

“胡鬧！”

趙建國(guó)一拍桌子，震得茶杯里的水都濺了出來，

“你當(dāng)這是什么事？菜市場(chǎng)買白菜嗎？還丁浩！”

他身邊的幾個(gè)干部也跟著附和起來。

“小李，你是不是急糊涂了？丁浩那小子我知道，力氣大，膽子也大，前陣子還幫著公安破了案，可他跟寫字有什么關(guān)系？”

“就是啊，他大字都不識(shí)幾個(gè)，還能是書法大師？這玩笑開得也太大了?！?

“主任，我看還是趕緊再托人去縣里問問吧，找丁浩，那不是瞎胡鬧嘛。”

趙建國(guó)也是這么想的。

他對(duì)丁浩的印象極好，那小子有本事，有魄力，是個(gè)能干大事的人。

可干大事，和寫字是兩碼事。

讓他去打頭熊，趙建國(guó)信。

讓他寫標(biāo)語？

趙建國(guó)寧愿相信母豬能上樹。

“你聽誰說的？”趙建國(guó)壓著火氣，追問那個(gè)小干事。

小干事不敢隱瞞，連忙把今天早上村里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的事情，

包括老會(huì)計(jì)如何驚嘆，如何說那是“大家之風(fēng)”、“文曲星下凡”的話，一五一十地學(xué)了一遍。

聽完之后，辦公室里陷入了短暫的沉默。

趙建國(guó)臉上的表情變幻不定。

老會(huì)計(jì)他知道，是個(gè)有點(diǎn)墨水的老學(xué)究，人也古板，從不說假話。

能讓他都驚嘆成那樣……難道這事兒，還真有幾分可能？

“趙主任，”

另一個(gè)干部開口了，“現(xiàn)在時(shí)間這么緊，咱們到哪兒去找人啊？縣里那邊一時(shí)半會(huì)兒也聯(lián)系不上。要不……就死馬當(dāng)活馬醫(yī)？”