這一夜三妹和二英都輾轉難眠。

二英說著不生氣，心頭卻淤堵的睡不著，一整夜唉聲嘆氣。

她本就淺眠，如今更是頭疼的厲害。

堂屋白錦爹的鼾聲震天震地，二英氣的拍打枕頭。

第二天早晨，老太太看二英臉色不悅催著老爺子走。

二英不舒服，有氣無力的躺著。既沒有讓飯也沒有起來送行。

白錦看了心頭不悅。

為了讓爹能順利開心的離開，白錦選擇沉默，他帶著白一鳴去送行。

爐子冒著熱氣，屋里暖烘烘的。

二英一個人蓋著被子躺在沙發(fā)上補覺。

昏昏沉沉睡著了。

“你好？有人在嗎？”窗戶上一個女人探頭敲著玻璃大喊。

二英好不容易睡著這又被

吵醒，她心情很是煩悶“誰呀？”

“你好？我是技校老師，今天來白一鳴通學家讓家訪！請問這是白一鳴通學的家嗎？”女人隔著玻璃回答。

一聽是兒子學校老師，二英強忍不悅起身扶著墻出去，她腦袋暈乎乎的，走路打絆。

二英開門，一股子冷風吹進來。

女老師凍的鼻青臉腫的，嘴皮子都不利索。

她搓著雙手來回跺腳：“你是白一鳴媽媽吧？我是白一鳴班主任，我姓蕭！”

“肖老師你好，快進來，外頭冷！”

二英伸手拉住她帶進屋。

“我還以為走錯了，這塊挺難找！”肖老師伸手捂住爐筒子取暖。

“是，這塊家屬院都長一樣，我也沒聽白一鳴說家訪這事，你看看這家里亂的！”二英回頭瞅瞭，今天沒收拾衛(wèi)生感覺自已失了面子。

“沒關系的，我是臨時過來的，因為我剛接這個班，很多事情還不是太熟所以來讓個家訪！”女老師說明來由。

“哦！認真負責！”二英強忍舒服給她端茶倒水。

兩人攀談了一會，白一鳴和白錦回來了。

進門看到肖老師那一刻，白一鳴表情呆滯傻了眼。

“打招呼呀！兒子，不禮貌！”二英起身提醒白一鳴。

“老師好！”白一鳴恭恭敬敬打招呼。

白錦則一臉興奮，難得有老師這么負責任還來家訪，他掏出家里珍藏的禮品送給老師。

“這個真不能要！白一鳴爸爸，您太客氣了。”老師起身拒絕，“我來只是想了解一下孩子情感方面的情況，最近班里都說白一鳴和女生陳佳走的很近，我是想說正是念書的時侯不易談戀愛，影響學習！

這話一出，白錦和二英有些蒙圈，互相對視一眼看向白一鳴：“搞對象？”

白一鳴眼睛紅紅的，他手摳指頭。

老師委婉開口：“就是有人反應他們在搞對象，當然這可能是捕風捉影的事情，我呢，想著咱們互相溝通一下，無則加勉。

畢竟馬上要畢業(yè)了，正是關鍵時間別耽誤了，以后有的是機會！”

“搞對象？白一鳴在學校搞對象？”白錦變了臉，他反復念叨著“刺棱”一下站起身，瞪著牛蛋眼走到白一鳴身邊抬手一個大耳光。

“哎。。。你別動手??！有話好好說！”老師急了站起身阻攔，她斷然沒想到家長能這么激動。

白一鳴捂著臉紅了眼眶。

“干什么呢？老師不是說聽別人說嘛？又不一定是真的！你問都不問就打他？”二英急忙阻攔。

“你看他那德行，肯定是搞對象了，不然老師能追家里埋汰他？”白錦像換了一個人。歇斯底里咆哮。