新中醫(yī)醫(yī)學(xué)眼下最大的優(yōu)勢(shì)在于內(nèi)部技術(shù)互補(bǔ)，真正的中醫(yī)高手向來(lái)不單純依靠某種或者某幾種習(xí)以為常的頂級(jí)醫(yī)術(shù)給人看病，方方面面的中醫(yī)技術(shù)都盡可能地學(xué)點(diǎn)，日常臨床實(shí)踐當(dāng)中不斷提高，萬(wàn)一某些條件不是很湊手，退一步，借助其他中醫(yī)醫(yī)學(xué)治療手段，打“組合拳”，制定切實(shí)可行且非常對(duì)癥的綜合治病方案，照樣管用！

一時(shí)半會(huì)，邊沐肯定湊不齊金木水火土五行合一式的藥鼎，面對(duì)那些比較重要的疑難雜癥患者，邊沐只得充分調(diào)動(dòng)其他治療方式潛心研究，有針對(duì)性地不斷調(diào)整治療方案，漸漸的，手頭的特殊患者基本開(kāi)始一路向好，一天天的這就好起來(lái)了……

……

這一天上午，剛過(guò)10點(diǎn)鐘，邊沐剛給一位女教師患者開(kāi)好藥方，正準(zhǔn)備安排實(shí)習(xí)生小樊代自己禮送一下，一抬眼，就瞧著小孫護(hù)士打外邊匆忙而入。

“有你一個(gè)快遞！說(shuō)是必須本人簽收！高價(jià)加急那種，來(lái)了兩個(gè)快遞小哥，駕車(chē)專(zhuān)送那種！”小孫護(hù)士一臉詫異地說(shuō)道。

“哪兒寄的？”有點(diǎn)莫名其妙，邊沐打手勢(shì)指示實(shí)習(xí)生小樊先把人送走，順帶著起身跟那位年輕女教師客套了幾句。

眼見(jiàn)著那位年輕女教師漸行漸遠(yuǎn)，邊沐這才會(huì)同小孫護(hù)士朝大門(mén)口走去。

一胖一瘦倆快遞小哥，猜著邊沐可能是正主，那個(gè)快遞胖哥滿(mǎn)臉堆笑地上前客氣道：“好像是一幅油畫(huà)，尺寸倒沒(méi)多大，高價(jià)單！發(fā)貨人單子上特意注明必須您親自簽收！否則，直接投訴，罰死我倆！”

“那不能！二位不妨進(jìn)去喝口熱茶，我這就簽字驗(yàn)貨?！闭f(shuō)著話，邊沐就手接過(guò)簽字筆，在那個(gè)快遞小胖哥指定的區(qū)域簽上自己的名字、電話號(hào)碼。

那倆快遞小哥忙得很，謝過(guò)邊沐，并無(wú)入室喝口熱茶的意思，那個(gè)高高瘦瘦的快遞小哥神態(tài)恭敬地陪著邊沐上面包車(chē)上將那件油畫(huà)寄件輕輕推送出來(lái)。

長(zhǎng)一米三四的樣子，寬不到五十公分，畫(huà)框厚度瞧著也就四公分左右，尺寸說(shuō)大不大說(shuō)小不小的，哪來(lái)的油畫(huà)？！

有點(diǎn)奇怪！

單手拎著那幅油畫(huà)，沒(méi)多重，估計(jì)是桐木做的畫(huà)框，邊沐和小孫護(hù)士往回走。

“打開(kāi)看看？畫(huà)的啥??？”

“可能弄錯(cuò)了，方老師才是正主，不是咱的東西不好亂動(dòng)的?！币莱＠?，邊沐笑著回應(yīng)道。

“那倒是，我送到樓上吧！”

“有點(diǎn)分量呢！下班再說(shuō)，還是給方老師打個(gè)電話吧！”

“好嘞！”說(shuō)著話，小孫護(hù)士給樓上作畫(huà)的方畫(huà)家打了個(gè)電話。

沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，小孫護(hù)士來(lái)到診室門(mén)口沖邊沐說(shuō)道：“方老師說(shuō)了，確實(shí)是寄給你的，與她無(wú)關(guān)！”

“是嗎？辛苦了！你要好奇就打開(kāi)瞧瞧，小心點(diǎn)，別把油畫(huà)弄花了?！?

“還是下班再說(shuō)吧！”說(shuō)罷，小孫護(hù)士忙活自家業(yè)務(wù)去了。