她不由得抬手捂住了額頭，發(fā)出無(wú)聲的嘆息。

她仿佛已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到，接下來(lái)謝瑩瑩師姐那“充滿信心”的劍術(shù)課堂，將會(huì)是怎樣一番雞飛狗跳、讓師姐懷疑人生的景象了。

“任重而道遠(yuǎn)啊……”田甜望著廣場(chǎng)上那一片“生機(jī)勃勃”的混亂，喃喃自語(yǔ)。

等到那漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)的課程終于熬到盡頭，下課的鐘聲響起，謝瑩瑩立馬甩手走人。

她感覺(jué)自己的嗓子眼像是被粗糙的砂紙反復(fù)打磨過(guò)，又干又痛，每一次吞咽都帶著火辣辣的不適。

不僅僅是嗓子，她整個(gè)人都像是被抽干了精氣神，連續(xù)的高聲講解、示范、糾正，耗費(fèi)的不僅是體力，更是心力。

她身心俱疲地挪到田甜身邊，陽(yáng)光透過(guò)簡(jiǎn)陋窗欞照在她有些蒼白的臉上，更添幾分憔悴。

她張了張嘴，發(fā)出的聲音嘶啞低沉，帶著濃濃的沮喪和自我懷疑：“甜甜，”她頓了頓，似乎難以啟齒，但還是說(shuō)了出來(lái)，“我可能……真的不適合當(dāng)老師?！?

這群妖族學(xué)生，也太難教了！謝瑩瑩在心里無(wú)聲地吶喊。

她原本以為，憑借自己扎實(shí)的劍術(shù)基礎(chǔ)，教導(dǎo)一些入門(mén)動(dòng)作應(yīng)是手到擒來(lái)。

她分解了動(dòng)作，一步步演示，口述要點(diǎn)，自認(rèn)為講解得清晰透徹。然而，現(xiàn)實(shí)給了她沉重一擊。

她看到熊族的學(xué)生力氣十足，一劍劈出虎虎生風(fēng)，直來(lái)直往得像是在劈柴。

兔妖和貓妖們身形靈巧，動(dòng)作快得帶出殘影，可劍尖亂晃，毫無(wú)準(zhǔn)頭。

更有幾個(gè)原型是龜族或樹(shù)妖的學(xué)生，動(dòng)作倒是沉穩(wěn)，卻也慢得令人發(fā)指，一個(gè)簡(jiǎn)單的起手式，他們能慢悠悠地做上十息，還一臉認(rèn)真……

她一遍又一遍地重復(fù)要點(diǎn)，不厭其煩地逐個(gè)糾正，可往往剛把這個(gè)熊族學(xué)生的重心按下去，那邊兔妖的劍又不知道甩到哪里去了。

一節(jié)課下來(lái)，竟沒(méi)有一個(gè)能標(biāo)準(zhǔn)做出這個(gè)動(dòng)作的！

這合理嗎？！謝瑩瑩都要懷疑人生了。

她甚至開(kāi)始懷疑，是不是人族和妖族的身體結(jié)構(gòu)存在根本性的差異，導(dǎo)致他們對(duì)動(dòng)作的理解和執(zhí)行如此南轅北轍？_c